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寒假抗疫作文

寒假抗疫作文300字三十九篇

时间:2025-11-02 作者:日记网

鼠年的钟声响起,一场无形的战争悄然展开。人们本应沉浸在春节的欢乐中,却因新型冠状病毒的出现,打破了游子团圆的美好愿望。疫情让这个寒假充满了不安与挑战。

❈ 寒假抗疫作文300字

近日来,武汉各市引起的疫情牵动广大人民的心。对于这一场突如其来的疫情,人们都措手不及。当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动各方人民的心。

当然,政府也做出了相应的措施,他们为了防止病菌传播,特下达了指令,形成了一些些隔离区。那些“白衣天使”也不顾自己的安危。去救助那些患有病毒的人们,这些并不只仅仅靠政府和他们来完成。

我们也可以为抗议情做一些贡献,随着武汉疫情在逐步蔓延,网络上面也出现了许多的谣言,比如,“饮用高度酒精能抵抗新型冠状病毒”,以及寻找一些根本没有科学原理的偏方。

这些都是一些不可取的行为,也有的省市,一些人嘴里喊着“武汉加油!”但是只要一听到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及。甚至还出现“悬赏”,驱逐武汉人的闹剧。这些行为虽然是为自己的安全着想的,但是却是非常自私的行为,我们在保证自身安全的前提下,也不去伤害别人。更不能用恶语来嘲讽他人。

如果你要奉献出一些自己的力量的话,我们可以做到讲究卫生,养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤剪指甲,勤洗脚等等。做好出门的防护工作,注意个人卫生,出门要记得戴口罩,这些合理的做法都可以为减少疫情的严重性,为抗议情出一份自己的力。

我坚信,只要我们坚持,对那些患有疫情的人们,多一些鼓励,少一些嘲讽,多一些关心,少一些冷漠,多一份爱心,少一份鄙视……在科学技术的研发下,总会找到治疗疫情的方法,而现在我们需要做的是给全国人民加油,给武汉加油,在领导人的带领下,疫情终究会被打败的。

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“要打防疫针啦!要打防疫针啦!今天下午就打!”随着一声惊呼,我们顿时傻了眼,便三个一组,五个一群地交头接耳起来:“我们邻居已经打了,听说特疼!”“啊?这可怎么办?”“我哪儿知道,快想想办法吧!”“能有什么办法,打就打呗,忍一忍倒过去了。”……“出院站队!”班长一声令下,我们闷闷不乐地出了门。

在路上,我提心吊胆的,听别人说,如果扎偏了,有可能会起一个大包,或者流血。吓得我紧紧拽住了好朋友的胳膊。

终于到防疫站了,我们吓得浑身冒冷汗,没等我们休息一会儿,一个叔叔就让我们进去了。到了医务室,我看见桌上放着的那么多针管,真怕让它们“咬”一口。我们先脱下外衣,然后脱掉一只毛衣袖子,接着撸起秋衣袖子,露出了胳膊。看见那个叔叔拿起了针管,同学们吓得都往后挤,只剩下我一个人和医生面对面站着。“你先过来!”医生指着我说。我心都快跳出来了,忐忑不安地走了上去。我伸直胳膊,扭过头,把眼睛闭得紧紧的,咬紧牙关,握紧拳头,真像要向敌人冲过去似的。

针管慢慢地接近我的胳膊,然后……咦?怎么不想我所想的那样疼?我睁开眼睛,转过头,看见医生已经给我打完了,把针管扔在一旁,说:“下一个!”我好像没事儿似的穿好衣服,针“吻”过的地方一点也不疼。同学们过来“采访”我:“疼不疼啊?”“有什么感觉?”我说:“一点也不疼,没有什么感觉!”同学们这才把心放在肚子里,排队去打针了。

出来后,我想:我太勇敢了,敢第一个去打针,平时我的胆子可是贼拉拉地小哦!

唉,原来打防疫针没那么可怕嘛!真是虚惊一场!

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清晨的第一缕阳光照进我的卧室,照在床上、被子上,以及我的脸上,我醒来了。我拉开窗帘就看见葱郁的香樟和挺拔的白杨,看见保洁员正沿路消毒。

我拿起床头的体温计测了体温,便开始了我一天的生活。居家防疫,防疫一定要做到位。

作为一名初中生,这时本应坐在窗明几净的教室里,我为何此时还在家中呢?还不是因为这场扰人的疫情,短短三个月,感染人数从数人爆发至数万,因此我们不得不留在家里开启“网课生涯”。还好有钟南山院士这样的科学家为我们与病魔斗争,病毒才不会蔓延。

上午,我们吃完早饭的第一件事就是把一切用过的餐具消一遍毒,确保安全无污染。消完毒后,我便开始上学校的'网课,网课能没收我的浮躁,给予我知识的充实。老师们上网课可谓是“深藏不露”(体育老师除外),只闻其声,不见其人。上网课的软件也是层出不穷,钉钉、网易、QQ直播,还有梁溪区专门开发的“梁溪名师在线”以及“锡惠在线”。虽然课程时间长短不一,却都能从中汲取知识,与正常上课无多大区别。网课中也多次提到这次疫情,可见其严重性。

听完语文数学英语网课并做完相应的作业,已经是中午了,又到了测体温的时候,按时测体温也是一种身体保障。午饭后我会与母亲打一会乒乓球以锻炼眼睛,增添生活乐趣,或听一会书,增长文学知识。

下午,自己做做操、听听音乐或者刷几套习题,然后再把音乐体育之类的课听完,也就完成了学校的任务。

晚上,听一些防疫的小课堂,便睡。

睡前,我又想起那挺拔的白杨树和香樟,想起冲锋在抗疫第一线的战士们。

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今年,我和家人像去年一样仍然待在了东莞过年,没有回老家。

虽然没有回老家,但就因为这也给我带来了不少好处——我不仅增长了厨艺,还喜欢上了运动,还有,就是我变得更加勤劳自觉了。

在妈妈的指导下,我学会了炒许多美味可囗的家常菜。像手撕包菜、清炒土豆丝、油炸黄金条我做起来都轻车熟路,小炒牛肉、水蒸蛋和辣椒炒茄子也都是我的拿手绝活儿,说真的,这个寒假真的使我的厨艺进步了很多。

除了厨艺,我在运动这方面也下了功夫,从仰卧起坐一分钟只能做几个到能做几十个。乒乓球从一球接不着,一球发不好到连接二十多个球。在一点点的进步中,我爱上了运动,真应了一句古话:“只要功夫深,铁杆磨或针。”

记得上学期期末的时候,我的一分钟仰卧起坐成绩是十几个——一不合格,经过这次的检测,我知道了自己在体育这方面还有所不足,于是,就利用寒假每天挤出点时间专门来练仰卧起坐,这不,一分钟都可以做二十多个了,真是功夫不负有心人啊!

寒假里,我不仅学了玩了,也做好了防疫,进画室,我测温填表戴口罩,一项没落下,也极少去外面餐厅吃饭,尽量居家自己做饭。

虽然春节不能回老家过年,但是我却得到了许多意想不到的收获。

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谁心目中的有一个英雄吧,我就向你介绍我心目中的英雄吧!

他叫岳飞。他精忠报国,是一个爱国之将。岳飞出生于北宋相州的一户佃农家里,青年时代,正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实,和当时中原沦陷区的人民呼吸相通,有坚决抗击女真贵族民族压迫,收复故土,统一祖国的强烈愿望和要求。北宋末年,深受民族压迫的汉族、契丹族、渤海、奚等各族人民,“仇怨金国,深入骨髓”,纷纷自动组织起来反抗。从十二世纪二十年代起,黄河南北、两淮之间,掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道,站在抗金斗争的最前线。最后和敌人勇于拼搏,保卫了自己的'国家。在前,另一个国家的人几次请求岳飞投奔他们国家.虽然,别人的过家国势强大,但岳飞几次都拒绝了,靠着最后的力量和敌人生死搏斗。这是多么强大的爱国精神呀!

这就是我们中国人不地头,不害怕。心中有为国为人民着想的精神,几千年来,我们中华民族受到了多少屈辱,就是岳飞这样的人顶天立地,不地头折截的精神报住了中华民族的尊严。大家佩不佩服这样的人?

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她是空中的舞者,也是落入水中的精灵;她是赛场上的主宰,也是创造奇迹的先锋。她,就是中国跳水队的郭晶晶。

郭晶晶已是一位跳水老将了,她可以称得上是中国跳水运动员中的一棵“常青树”。5岁开始学习跳水的她,已经有了二十多年的跳水经验。在世界最高级别的三大赛事:奥运会、世锦赛和世界杯中,郭晶晶已经拿了27个世界冠军。有人说郭晶晶是“后伏明霞时代”跳水世界的女一号,也有人说她开创了属于自己的“郭晶晶时代”。不论怎样,在人们的眼中,郭晶晶都是不乏成绩、美貌与聪慧的。但在这些光鲜与亮丽背后,又有多少人注意到了她的付出?

几年前中国有位跳水皇后级的人物伏明霞,她也曾获辉煌一时,但相比而言,郭晶晶的跳水生涯要坎坷的多。15岁便参加奥运会的她,首战未捷,经历了四年的苦练,2000年悉尼奥运会已是郭晶晶第二次应战了。尽管当时的她动作协调性很好,动作难度也很大,但因无法撼动伏明霞在该项目上的统治地位而屈居第二,使自己第二次奥运之旅又与金牌擦肩而过,成为遗憾。连续经历失败后的.郭晶晶又接连遭遇诸多厄运,正在全力为全运会做准备的她在训练中不慎从跳台上摔下,右腿骨折。停止训练的她身高长了10厘米,体重到了55公斤,这对于一个跳水运动员简直是致命的。在郭晶晶的身上出现了许多负面新闻和不利因素,再加上在跳水队例行的眼睛检查中,郭晶晶右眼又被查出轻微视网膜脱落,使得她彻底陷入了低谷。

然而命运总是会垂青与那些坚强的人们,这一切并没有打垮郭晶晶,她最终还是挺了过来。在2004年雅典奥运会上,郭晶晶以中国跳水队头号选手的身份出征,终于在三米板的个人和双人赛中折桂。在2008奥运会上,郭晶晶又站在了水立方的跳板上,带着自信的微笑,她以一连串轻巧如燕的动作顺利的完成比赛,毫无疑问的,她摘得了自己第4枚奥运会金牌。对于所有的评委和观众来说,那根本不是一场比赛,而是一次完美的演出,除了美与震撼,人们再也找不到其他的词去形容。值得关注的是,郭晶晶在决赛的5轮比赛中得到了415。35的高分,这是女子3米跳板决赛有史以来的最高分数,郭晶晶以她超群的实力夺得了这枚金牌,无愧于“跳水女王”的称号。在大多数人认为,站在最高领奖台上是一种莫大的荣誉,会欢喜不已。而当郭晶晶戴上金牌时,她却只是露出了一个欣慰的笑,因为她知道她一路走来的辛酸和付出都得到了见证。

郭晶晶是经历了坎坷才走向成熟的,不管外界的风风雨雨,她依然自信,依然快乐,依然保持着对平淡生活的向往。无论赛场上的郭晶晶是如何的风光,她也仍旧有着一种淡然处之的心怀。她曾说过“我要做的就是在跳台上专心跳好我的每一个动作,在赛场上,我的目标就是超越自己!”。我想,每一个了解过、见证过郭晶晶成功之路的人都会毫不犹豫的为此发出赞叹。

英雄有很多种,并不一定拥有高大矫健的身姿,也并不一定曾挽救过多少生命,但在英雄的身上总是有着一种令人不可抗拒的实力与信念。郭晶晶——我心中永远的奥运英雄,永恒的奥运追梦人!

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我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。

盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。

2001年5月28日,刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许多人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛,虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。过了一段时间,刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔,手术成功了,我听到这个消息,心里非常高兴。刘翔如此坚强的意志是我们学习的榜样。他马上就可以从回国家队了,继续为国家争光。我相信他一定会在今后的比赛中取得好成绩。虽然他不一定马上就取得辉煌的成绩,但是我仍然为他加油、鼓掌。因为他这种永不言败的`精神使我感受到了他心中永远不灭的一团圣火。他这种从头再来不向命运低头的超强意志值得我们这一代好好学习。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神…”这首歌唱出了刘翔的心声。我相信他一定会有一个更好的开始。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

刘翔---你是我心目中永远的英雄。

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周日我把妈妈气哭了,事情是这样的:

下午我们在家休息,我和妈妈一起看电视,妈妈在看电视时身体坐的很正,没有一些小动作。可是我不行,我一会动动这,一会摸摸那,最最不好的是爱啃指甲。在我啃的正开心的时候,妈妈看到了,她一脸严肃的告诉我说:“小朋友不能啃指甲,里面都是细菌,很不卫生,如果指甲长了不舒服妈妈可以帮你剪掉。”我听后马上回答:“好吧,妈妈!”

玩了会我又再次抬起了手,开始啃指甲,但还是被妈妈发现了,只见她顿时火冒三丈,她的眉毛像两只毛毛虫一样在挑动,鼻子里不断的喘着粗气,像一头愤怒中的公牛,脸气得通红通红的,她指着我对我说:“你还在吃,真的是有细菌的,而且现在还是非常时期,我们要做到自己保护好自己,注意个人卫生,只有这样才能不生病。现在疫情这么严重,学校都开不了学,大家集体抗疫,首先就要从自己做起,做个讲卫生的`人。妈妈希望你好好注意下自己的行为!”听了妈妈的话,我有些担心,但也有些小幸运,觉得病毒离我们很远,不会那么容易就生病的。我勉为其难的回了妈妈一句:“我知道啦,不会再吃了。”

快要中午了,妈妈要准备午饭了,也不知什么时候喊了我一声,我没有注意到,妈妈就直接来到了客厅,看到我一边啃着指甲一边看着电视,啃的是津津有味。我看到了妈妈,吓了一跳,只见妈妈不知什么时候手里拿着戒尺来到我身边,脸上由于生气的原因越来越红,面部表情开始急剧变化,我感觉到了妈妈的愤怒。

妈妈狠狠的瞪着我,对我大吼道:“跟你说了多少遍了,不要吃手,你为什么不听,手就那么好吃吗?道理也跟你说了,可你一点点也没有听进去,你再吃一次试试!”我也开始了反击:“干什么,我又没有吃你的手,再说了我的手很干净,又没有毒,怕什么啊?”妈妈听了我的话后,顿时气的火冒三丈,妈妈的眼睛开始越来越红,我仿佛看到了怒火,看到了失望,最终妈妈被我气哭了,我看到了妈妈那么难过,我顿时感觉很惭愧。我爱我的妈妈,我希望她开心的。可是我今天做了一件错事,我认识到了自己的错误,跟妈妈很认真的道歉。

“妈妈,对不起,我错了。我以后再也不啃指甲了。”妈妈听后沉默了一会。又去厨房烧饭了,我知道妈妈原谅了我。

我和妈妈的故事还有很多很多,有快乐的,也有伤心的,但我依然爱我的妈妈!

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我和妈妈,唉!怎么说呢?套用我老爸的话,我们就是一对“欢喜冤家”。

我妈这个人吧,是个热心肠,在我们村里,谁家要是有事需要搭把手的,叫她指定好使。大家都很喜欢她,说她心眼好。可是她太热情了,尤其是对我,对我的学习上那个热心劲,我可真不喜欢。

你看看吧!早上六点她就喊我起床跑步一圈,然后,背英语,背历史,我稍微懒那么一小会儿,她就唠叨开了还不抓紧学习?读不好书,将来你怎么生活?好像全世界就她读书好似的。其实呀,因为姥姥家里孩子多,妈妈没上几年学就下地干活了,读书是妈妈的梦。

我早饭时间没胃口,吃了一点就想去上学了,妈妈就会立刻停下手里的活,把牛奶递过来,命令式地说“快喝了,要不上学饿了听不好课的!”

我刚背了书包要出门,她又问我带水了吗,带好书了吗,我的妈呀!我都这么大了,你说,她烦不烦啊!晚上一回到家,我妈就会说“快写作业吧,快洗手,快吃饭……”

晚上我和小狗玩一会儿,我妈也会唠叨,什么狗身上有小虫子啊,又要掉毛毛啊什么的。我看一会儿漫画书,还得偷偷看看我妈在干吗,免得被发现又得听她唠叨初中了还不如何如何……

以前我是会和她顶嘴的,我们的小宇宙瞬间就会爆炸了,杀伤力很大,结果就是爸爸不知说谁好,拎着衣服就出去了。妈妈背对着我干家务活,我多次看到她偷偷地抹眼泪,就不再和她顶嘴了,毕竟她是为我好,为我起早做早饭,洗衣服,干了一天的农活还得盯着我学习,变着花样给我做好吃的……

不过,我和妈妈大多数的情况下还是能够友好相处的,周日有同学来时,我妈妈会洗好很多的水果让大家一起吃,和我们一起打羽毛球,丢沙包,跳绳,还会非常热情地做顿丰盛的饭菜来款待大家,同学都说我有个好妈妈。爸爸也常说是借了我的光才吃上“大餐”,喝口小酒的'。

这就是我和妈妈的故事,你们喜欢我的妈妈吗?你们的妈妈也是这样吗?

其实,天下的妈妈都是一样的,她们的唠叨声里是满满的爱。这看似“烦人”的唠叨伴着我们长大,妈妈,我那爱唠叨的妈妈,母亲节快乐!

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九年前,我来到这个幸福的家庭里,在这九年的时间里,我和爸爸妈妈之间发生过很多有趣的事,比如:“煎饼”事件、“踢足球”事件、“骑单车”事件……但是,最让我难忘的是“踢足球”事件。

星期天的中午,我们一家人吃完午饭后,就去离我们家不远的足球场上踢足球。我们坐着爸爸的小轿车去足球场,到了足球场,我们先做了一下热身运动,训练任意球:哥哥和爸爸当人墙,我和妈妈主罚任意球。训练开始了,妈妈先开始,只见她奋力一踢,球打到爸爸的脚上以后,便弹进了球门。轮到我了,我轻轻地吊了个高球,球从上方进入了球门。“儿子,这球吊得好!”爸爸对我竖起了大拇指。我回答说:“过奖了,爸爸!”离比赛还有五分钟吗,我们都各就各位了。我和妈妈一组,哥哥和爸爸一组,奶奶当裁判和观众。比赛开始了,我最先将球拿到,朝球门飞奔而去。可是半途中被哥哥把球抢走了,于是我马上返回防守位置。哥哥奋力一踢,可是被妈妈挡出了底线,我长长松了一口气。接下来是一个角球,爸爸把球开到了禁区内,哥哥带头攻门,一个侧身把球顶进了球门。奶奶连忙拍手叫好,现在场上比分0:1。这时,上半场结束了。

伴随着哨声的再次响起,下半场比赛开始了。我马上把球抢到脚下,往路边传去,趁着对方不注意,我把球传给了身后的妈妈,紧接着妈妈又把球从哥哥身边传给了我,形成了一个“二过一”的局式,就这样我把球带到了进去内。我这边跑跑,那边传传,草坪好像一张碧绿的画纸,被我的鞋在上面画了一个“星”形。这时,我抬脚奋力一踢,把球送进了球门。“孙子,太棒了!”奶奶高兴得都跳起来了。现在场上比分1:1,我心想:再进一个球我们就赢了,我一定要加油。比赛进行到了第90分钟,眼看就要结束了,哥哥却犯了一个致命的错误,我把球带到禁区,哥哥一个不小心,伸脚就把我绊倒了。因为哥哥的失误,我们获得了点球的'机会。我站在发球的位置上,准备罚点球。待哨声响起,我临门一脚,球就像离弦的箭一样,稳稳地扎进了球门。比赛结束了,场上比分2:1。我们队获得了胜利,大伙都过来为我们庆祝,大家抱在一起,笑着,欢呼着。

小朋友们你们有没有和爸爸妈妈之间发生过这样的事呢?如果有的话,快来跟我一起分享吧!

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......每当听到这一首歌,我就情不自禁地想到了我的妈妈,想到了妈妈陪我抓螃蟹的事。

我的妈妈有一双圆溜溜的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,还有那乌黑发亮、长长的黑瀑布似的秀发。我跟我的妈妈,即便住在一个屋里,也很少见面。为什么这样说呢?因为妈妈的工作很忙,每天都早出晚归的,为了这个家,她是付出了许多许多......

记得有一次,妈妈好不容易放假了,她说带我去乡下姑娘家那边抓螃蟹,我当然是求之不得,我还把表哥和表妹也叫过来了。一路上,我们别提有多高兴了。我们先来到了一个小水沟。这条沟水清清的,里面还有许多的小鱼在游动。望着这些鱼,我眼都馋了,可是我们并不是来抓鱼的。哇,看!我一下就发现水中的草根上有一只大螃蟹。我正想去抓,可我哥眼疾手快,一把就捞出来了。这只螃蟹就成了我哥的第一个战利品。哥哥看着我得意地笑了。

我不服地走开了,到别处去寻找螃蟹留下的蛛丝马迹。我随着它们留下的印记找到了一个蟹洞,而且,里面还躺着一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近,然后以迅雷不及掩耳之势往里一抓,呀,抓住了!可那只螃蟹拼命往里爬,我就拼命往外扯。谁知这时,那可恶的螃蟹用它那有力的大钳夹了我一下,我便感到手上有钻心的'疼痛。可我还是用力地往外拽。抓到了!我把螃蟹向外一拉,谁知出来的只是一条蟹腿,想不到它还会用壁虎的阴招呀!哥哥和妹妹看到以后,便哈哈大笑地嘲讽我:哈哈,你还是别抓了,净给我们添乱!我听了以后,很不服气,心想:我要抓到只大螃蟹给你们看。但我的妈妈一直鼓励着我:别泄气,总会抓得到的。

呵,又有一只螃蟹呈现在我眼前。它就在一块大石头上晒太阳,一副懒洋洋的模样。这只螃蟹对我来说真是手到擒来,我跑到它背后,用双手一捂就捉到了。我回头看看哥哥和妹妹,这时,他们对我竖起大拇指说:好样的!

时间过得真快,一个愉快的下午过去了,我们收获很多:有小半桶。我们把螃蟹提回家,让姑姑给我们炒来吃。我吃着用自己的劳动换来的成果,心里比吃了蜜还甜。

我非常感谢我的妈妈,感谢她陪我一起抓螃蟹,那次不仅让我学会了抓螃蟹,还给我的童年带来了无尽的快乐!

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的候。当然,放了假,也有再开学的时候。假期很快就离我们而去,随之新的学期在向我们招手。

今天是开学第一天,所以我起了一个大早,随后刷牙,洗脸,吃饭。做好一切准备工作后,我怀着激动的心情,同时又迈着矫健的步伐向学校走去。走在宽阔的道路上,路旁的花草树木也将自已的仪容打扮得十分秀美。不一会儿到学校了。我马不停蹄地冲进校园,进入校园后,又慢下了脚步,观赏着校园里的一草一木。

到了教室后,教室里还没到几人。但是又过了没一会儿,同学们就全部都到齐了。随后老师来了,老师随便挑了几个人去搬书,以往常时的点名情况,果然,与我猜想的一样,这次又是叫到了我。我们去搬新书的这几个人,边走边聊天,一路上欢声笑语的。

到了搬新书的地点,我立刻就冲了上去,点了一些书就搬起来走,这是第一趟,感觉有点儿少,我就在第二趟时多搬了些,这足足有第一趟的三倍之多。我这时仿佛每走一步,大地都要颤抖。这是因为这堆书实在是太过沉重,也害得我光是搬进教学楼,这书就掉到地上两次,我还累得气喘吁吁,但这也只不过是大浪来临之前海面上出现的几朵浪花罢了,这最累的可就要数上楼了,我每爬一层楼都需要休息一会儿。花费了九牛二虎之力才搬到了四楼。此时此刻,我已经全身麻木,上气不接下气地喘息着。但是想一想自己搬了这么多的书籍,不仅为班级做了贡献,还锻炼了身体,磨炼了意志,同学们也能用崭新的书籍来进行学习,心里也是非常的有成就感。

新的学期,新的起点,新的开始。我一定要比上个学期还要努力,改进不足,做到最好的自己,我相信一定可以做到的。

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当春天温和的风还摇曳着窗前的风铃,初夏丝丝甜蜜的花香早已散进了风里,在这春夏交替的五月里,与才露尖尖角的小荷一并而来的是姗姗来迟的开学日。

与往年不同,这次开学十分特殊。肆虐而来的`疫情让我们在家里度过了几个月的网课生活。疫情限制了出门,却不能阻挡人们的意志。就在我在家待到穷极无聊之时,终于有了开学的消息。来到学校,往日里熟悉的校门又多上了几许不同。校门口设置了很多防疫设施,体温检测仪、隔离室、帮忙消毒与测量温度的老师……如是种种都让我感到新奇严谨的同时又更强烈意识到了这次疫情的严重。一番流程后检查完毕,我迈步朝班级走去。

对我来说,这次开学的另一个特殊之处就是我被分到了新的班级。在去往新班级的路上,紧张、激动、不安、好奇……不胜枚举的情感在我心头充斥。好似怀揣了一只躁动不安的兔子,我的心情也开始悸动起来。带着这样的激动紧张,我来到了这个对我而言几乎完全陌生的班级。

有爱——这便是对这个班的第一印象,班主任庄老师对体温偏低的同学会关切的询问有没有吃早餐,新同学们也都十分热心而友善。班上的气氛是友好而有趣的,老师们讲课也都很棒,深刻而深入人心。当然,对原班级的不舍与对新班级的陌生感也让我有点儿不自在,全新的学习氛围的确需要慢慢适应。开学第一天就在这么一个友好而新奇、紧张的氛围下缓缓拉上了序幕,与之同时,也意味着我新学期生活的正式开始。

没有一个冬天不可逾越。新学期要向前看,要更努力。我相信如约而来的不止是更大的进步,还有那如破晓黎明一般抗疫胜利的好消息。满怀希望就会所向披靡。

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美好的假期已过去,新的学期已来临。今天是新学期开学的第一天,我非常兴奋,从今天起我就是三年级的学生了。

早上6:30起床,7:10分就出发了。可谁知出门就堵车,离学校已经不远了,车再也走不动了,妈妈说:“现在8:10分,你下车走着去学校吧,再等就晚了。”我也只好就此下车,拉着书包去学校了。

走在路上,动听的鸟叫,五彩的霞光,凉爽的空气,秋天的早晨真美呀!

当我踏进这熟悉又美丽的校园时,就直奔三楼教室,同学们都到了。大家一个个兴高采烈,有的在讨论快乐的暑假,有的在说着暑假作业,我也加入其中,和同学们一块快乐,真开心呀!

上课铃响了,刘老师迈着优雅的步伐走入教室,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。刘老师一点也没变,还是长长的秀发飘在脑后,面带微笑和我们讲了这学期的主要注意事项,然后发书。二年级是五本书,这学期又增加了两本书,双语数学和双语科学。

双语科学课上,老师讲了居里夫人的科学故事,居里夫人小的时候,在那么艰苦的条件下刻苦学习,最终获得诺贝尔物理奖和化学奖。故事非常感人,也打动了我。外教课来了一个外国人,语言很幽默,双语讲课,这样能让我们的口语更纯正。

最让我开心的事,就是午托休息的地方换了,不用再出学校了,就在学校的5、3班教室午休。每个教室靠窗户的墙下,做了十三个可以折叠的小床,供我们午休。这件事让我感觉非常愉快。

新学期有太多的新气象,我也要以全新的我去迎接崭新的学期,为梦想努力!加油!

❈ 寒假抗疫作文300字

打开互联网,输入关键字:姚止平,立刻搜索到了许多相关的文章,通过浏览,我认识了姚止平这位平民校长,在学习了他的相关报道后更是被他的所作所为所感动与佩服。虽然我没有见过姚止平先生,但是我在网络以及学习文件上,看到关于他的先进事迹的详细介绍,从一些平凡的小事可以反映出他那善解人意的品德,这充分体现了人文化管理理念。我阅读了以后,颇有感触。

连日来,姚止平校长的感人事迹引起了很大反响。姚校长只是一位普普通通的农村高级中学的校长。他的一生是凡的,他的平凡在于他只是千百万农村高级中学校长中的一员。他的平凡在于他以一生来践行的一句话——“把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单。”姚校长是这样说的,也是这样做的,他的平凡体现在他工作生活的点点滴滴中。姚校长又是伟大的,姚校长的伟大在于他浓浓的平民情结。虽然姚校长出生于高干家庭,但他始终扎根乡村,情系平民,数十年如一日,这是难能可贵的。姚校长不愧是新时期优秀共产党员的杰出代表,他为如东教育事业奋斗了终生,值得我们永远学习、继承的精神财富和模范事迹是多方面的。作为一名小学教师,我们最主要的是学习他坚定信念、牢记宗旨的坚强党性,学习他扎根农村、无私奉献的忘我精神,学习她求真务实、埋头苦干的优良作风,学习他鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。

综观姚校长的一生,我们可从他身上看到最突出的一点,就是时刻把教育事业放在首位,把扎根乡村,情系平民作为自已全部活动的出发点和归宿点,心中揣着农家子弟,一切为了农家孩子。因为有了这个最根本的原动力,所以他能够勤勤恳恳日夜操劳,在如东拼茶这个偏僻的农村小镇默默奋斗了三十多个春秋;为国家培养出各方面的大批人才,这些人才为国家的经济建设和社会发展作出了杰出的贡献。这正是姚校长的卓著业绩,受到人民群众崇敬、信任和怀念的根由。活着,他是一面旗帜;倒下,他是一座丰碑。姚校长是我们教师队伍的一员,作为站在教育第一线的基础工作者,我们应该有一种神圣的.责任感,要把自己的本职工作做好,同时应该学习他更多地关心、爱护每一位学生。在姚校长的眼里没有一个差生,每一个学生都能成才。我们就应以他为榜样,学习姚校长就是要学习他时刻把学生放在第一位。在日常生活中“一切为了学生,为了学生的一切”,平等对待每一位学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞,激发起学生对知识的渴求,从而使学生体验到自我价值的存在。管理确实是一门高深的科学,好像离我很远,但仔细一想,其实管理就在身边,而且,每个人每天都在工作中生活中进行着不同的管理。管理得好,生活工作就会有序、高效,所以作为幼儿教师的我更要努力学习先进、科学的管理班级的方法。首先要关爱每一位幼儿,满足他们的心理需求;其次要建立良好的班级常规,让他们学会有序的生活;接着,要充分地准备每一个教学活动,让幼儿都能有所收获,最后要给能力弱的幼儿更多的关心与帮助,为他们提供更多的机会,让每一位幼儿都能在有序、温馨、快乐的班级氛围中健康成长。

姚止平校长的事迹,感染着我,鞭策着我,激励着我。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名年轻的幼儿教师,我珍爱这一岗位,我一定努力,持之以恒,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,用爱和责任铸造伟大的师魂。

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学生任现职以来,承蒙各级领导的关心、厚爱与支持,担当了3年的初中副校长,3年半的初中校长,8年的科室副主任。在学校领导岗位上工作达16年,工作量大,劳动强度高。虽然艰辛劳累,但是十六年如一日并幸福快乐着!

1、与时俱进,完成党委政府的中心工作。

在轰轰烈烈的西部大开发和边境建设中,我脱颖而出,2000年9月被县教育局任命为岳圩镇初级中学副校长,分管学校基建和德育工作。

在学校建设中,我带领学校建设领导小组上南宁到后援单位自治区办公厅、自治区粮食局汇报工作,去百色教育局申请项目,到县委县府县教育局参与学校规划,和进校施工队商议建设方案,深入工地了解工程进展及质量监督。凭借西部大开发和边境建设之东风,各级党委政府以及教育主管部门的给力打造,学校紧密配合,岳圩镇初级中学在西部大开发和边境建设中取得了巨大的成绩,国家投资近238万元,新建了教学楼、综合楼、学生卫生楼,新建了学生食堂、学校大门、运动场、篮球场、校道,改造了48间学生宿舍楼,校园重新硬化绿化美化,校容校貌焕然一新,学习工作环境宽松舒适。2002年底,岳圩镇初级中学具备规模,在国境线上巍然耸立、富丽堂皇,国人引以为傲。

2、利用优势,率先开设国防教育课。

岳圩镇是南国边防重镇,历经抗法援越、抗美援越和对越自卫反击战的硝烟洗礼,这里的边民,这里的干部,这里的军警,这里的.土地,这里的一草一木,无不烙上了“革命红色”的印记。1999年我代理岳圩初中副校长,2000年9月被破格提拔为副校长。我认为,这是国防教育、爱国主义教育鲜活的教材。国防教育是爱国教育的主要内容,爱国教育是德育教育的主旋律,于是就提议学校开设国防教育课,利用区域优势,对师生进行国防教育。最后校长同意,学校行政会议讨论通过,学校委托我拟写这一特色德育――国防教育课方案。从此学校有了国防教育课,方案定于每年的3月17日(反击战凯旋日)下午为国防教育专题讲座,聘请参战老兵、战斗英雄讲革命故事;清明节组织团员到烈士陵园扫墓和缅怀革命烈士;5月4日青年节在学校举行军民联欢会;8月1日建军节到二连(驻军)举行军民联欢晚会;10月1日国庆节在学校举行军民联欢晚会;元旦到边防检查站(驻警)参加军民联欢会;选定时间组织全体师生到就近的哨所(如庭毫山、龙邦十二道门)参观学习。从此学校有了国防教育课,虽然还不算规范,但丰富了师生的生活,扩大了师生的见闻,熏陶了师生的情操,增强了爱国的意识,赢得了全校师生的赞扬!

3、安全第一,视师生生命重如泰山。

2002年8月上级任命我为大甲乡初级中学校长。大甲乡山穷水尽,条件艰苦,尤其饮水为最。乡里没有一条地表河,人畜饮水靠聚集雨水,靠乡植保站从山洞里抽上来的自来水。一入秋,山洞水位下降,三五天才能抽上一次自来水,且不够全乡一天的饮用。学校又没有水柜,学校及其周边没有地下水源,无法打井汲水。师生用水难啊!师生们只能利用每天的早上六点到七点半和傍晚五点到六点半两段时间,到两公里外的山洞里提水。从洞口往下走,约摸八九米才见到水源。洞口小,水源深,洞里滑,无光明。师生们排着长龙,打着手电筒,上下提水,一不小心,就有可能滑倒掉入洞中深潭的危险。师生生命安全重如泰山!到大甲初中后的第一个难题摆在我的面前。怎么办?及时发现,及时研究,及时上报,及时解决。我召开学校行政会议,讨论决定:一、学校派出值日领导和教师在师生这两个时段外出提水进行全程监管,杜绝事故发生;二、汇报乡党委政府和县教育局给予解决。乡党委政府和县教育局接到汇报后,领导们高度重视,把大甲初中师生饮水工程提上工作日程。时任乡长杨琳同志亲临学校调研,倾听学校意见,寻找最佳解决方案。在我的建议下,2002年底,由乡政府出资改造了自来水线路,学校得到优先供水;2003年中旬乡政府还为学校修建了容量85立方米的大水柜,囤积雨水,供应师生。不到一年时间,学校用水得到了圆满的解决,有力地保证了师生生命安全,有力地保证了学校教育教学秩序的正常运转。2004年本人荣获靖西县优秀教育工作者荣誉称号。

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20年的执教生涯,她辛勤付出、克己上进、无私奉献,在教育教学和学校管理工作中留下了坚实的足迹。

兢兢业业、无私奉献青春年华

作为一名村级小学负责人,在日常工作中,她既是校长,又是教师,还可能是学生的临时家长。而师资力量的缺乏更是让她不敢有丝毫松懈,经常需要准备不同年级、不同进度的教学内容,可她从没有一句怨言,抓好教学的同时还时刻关注着学生的生活。

学校有个孩子父母离婚,跟着爷爷奶奶生活,老人年级大了,还要忙地里的农活,经常忘记放学接他,她就把孩子接到自己家里吃饭、辅导作业、嘘寒问暖。到农忙时,村里很多家长不能及时接送孩子,她就把他们一一送回家或者带到自己家里。工作上投入的多了,家庭自然就照顾不周,她的孩子在县城读高三,她没有时间去照顾;地里的农活忙了,也多是六十多岁的父母帮忙;甚至洗衣做饭这种家务活,她都得挤时间来做。对此,她心怀愧疚,但是家里人却没有一句埋怨,总是说“工作重要,别耽误了孩子”。家人的支持使冯校长没有后顾之忧,全身心的投入工作中,为了乡村孩子的前途,她二十年如一日执着奉献。

迎难而上、努力改善办学条件

温庄村小学是邱县最西边的一个偏僻简陋的小学,它是由村里的办公室改造而成。由于房间不够用,起初三个年级都在一个教室上课,给一个年级讲课时另外两个年级的学生就写作业,但是这样很影响教学效果,于是她就把大房间用木板隔成小房间。虽然每个年级都有自己的房间,但是隔音效果还是很差。就学校的.办学条件而言,温庄小学跟其他农村小学差距很大,看到这样的环境,很多家长为孩子办理了转学,前几年,整个小学只剩下十几个学生,学校面临关门的窘境。

在这种情况下,她毅然以高度的责任感和积极的态度投入到学校如何发展的思考中。桌椅破烂不堪,学校没有经费购置新的,她就自己动手一钉一锤的修理好;缺少教具做课堂演示,孩子们的学习积极性不高,她就亲自动手收集材料制作;学校停水,她就从自己家用自行车驮水;校园里坑洼不平,一到阴雨天就到处积水,她就起早贪黑用课余时间从村头背土、捡砖平整地面……她还亲自动手整修花坛、自己掏钱买来树苗、花草美化校园环境。

在力所能及整修校园的同时,她还多次向上级反映学校的实际情况,争取县教育局的支持,建设新校舍。为使新校舍早日落成,学生们有更好的学习环境,她早出晚归奔波在建筑工地和学校之间,协调各方关系、督促施工进度,经常是晴天一身汗、雨天一身泥,一天不去工地她就觉得心里没底。20xx年9月1号,温庄小学终于告别了昏暗破旧的瓦房,搬进窗明几净的楼房里。学生高兴了,老师笑了,家长也放心了。

克己上进,不断提升自身素质

教师素质的高低是实施素质教育的关键,是教育成效的决定因素,她以“不留一块短板”的标准严格要求自己。在师德方面,她爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。她自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。工作之余,她勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是她奋斗在教育战线上的座右铭。她常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。”她为了这份责任,踏实做事,谦和待人,把自己的一颗心,完全献给学生,献给农村的教育事业。

郭玉芳,生于1968年5月,邱城镇石街村人,大专学历,中小学一级教师,1985年参加工作,现任教于邱县邱城镇中心校前尹庄小学。自参加工作以来,她一直坚守在农村教学一线。撰写的论文《论语文教学的素质教育》获市二等奖,先后获县“优秀教师”“十佳班主任”“中级班主任”“巾帼育人标兵”等荣誉称号。20xx年荣获县“模范农村小学校长”称号。

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12个年级的全部语文教材和教参,她都字斟句酌地伏案审阅;“语文名师基地”“德育实训基地”,她都呕心沥血地悉心操持;她要进很多课堂,并给予指导;她要读很多论文,并作出评判;她要接很多电话,并给予教师、家长、学生各种帮助……这竟是一个耄耋老人每天的工作状态,她乐此不疲,“我愿意坚守,这是人生的使命”。

语文的核心是要把学生培养成为具有中国心的现代文明人;教师的重任在于一肩挑着学生的现在,一肩挑着国家的未来;教育的力量在于教师的成长,而教师成长的根本在于深度的内心觉醒……这就是一个从教近60年教师不断发展着的教育理念,她始终故我,“我必须超越,这是生命的姿态”。

她就是于z,上海市阳溧高级中学名誉校长、语文特级教师。尽管80高龄,依然“一身正气”地站在教育改革最前沿。

痴迷语文:堂堂都是师生互动的“公开课”

在近60年的教学生涯中,于漪上了近xxxx节公开课。凡是观摩过她上课的同行,无不为她的教学艺术所吸引、所折服。近50堂公开课的视频被上传点击,已被奉为教师教学研究和培训的经典。

于漪的语文课,能充分调动学生的积极性,让学生做学习的主人,使学生得到成功的`体验和喜悦。原先看到命题作文就会哭鼻子的学生,在于漪的热情鼓励、循循善诱下转变成写作的“积极分子”;有一个学生在听了她的讲课后,不仅爱上了语文学习,还如痴如醉地写出了上万字的文艺节目剧本。甚至有一位口吃的学生,经过于漪的悉心指导,成了学校演讲队的主力。

一代名师的成长史就是对正确教育理念的认识史。

xxxx年7月,揣着教育系毕业证书跨出复旦大学校门的于漪,来到上海第二师范学校工作。先是教历史,后又服从需要改行教语文。“非科班出身”的她认真向语文教研组的同事们学习,刻苦钻研业务。每天晚上,更是挑灯夜读到午夜。经过不到三年的时间,她自修了大学语文的全部课程。从那时起她就认定语文教学的主要任务,是帮助学生打好理解和运用祖国语言文字的底子。

这是于漪的一堂经典公开课,课堂上出现了出人意料的场景——正讲到课文中“一千万万颗行星”时,甲同学发问:“老师,‘万万’是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。甲同学猛然醒悟过来,满脸通红,头耷拉下来,垂头丧气地坐下了。

于漪见状便问大家:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么这里为何不用‘亿’而用‘万万’呢?”所有学生的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑。

乙同学站起来答:“大概‘万万’比‘亿’读起来更加顺口吧。”

于漪表扬了乙同学,接着问:“大家还有没有不同的意见?”

众生沉默不语。于漪便顺着乙同学的答案总结了一下:“是汉语言的叠词叠韵之美影响了此处的用词。”接着,于漪又问了一句:“那么请大家想想,今天这一额外的课堂收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意。”

大家的目光一齐射向甲同学,对他鼓起掌来。此时,甲同学又抬起了头,有了自信,不再垂头丧气了。

这个教学案例在上海教学界广为流传。面对突发事件时的高超教学机智,加上一颗包容学生的大爱之心,使一个小小的细节显示出了名师真风范、学者大气度、师德高水平。

谁也无法忘怀上个世纪80年代,电视直播于漪的公开课《海燕》引起大上海万人空巷的场面,人们纷纷守在电视机前一睹她的师者风采;谁也无法忘记于漪长达60年的教学生涯所留下的语文课经典教案和闪烁着智慧与人格魅力的教育思想。

一位青年教师从xxxx年开始,随堂跟踪了于老师的3000多节语文课。她最深切地感受是,于漪从来不重复自己,即使是同一篇课文教第二、第三遍,也绝对不重复,每节课都是一幕美丽动人的人文景观。伴随着这种高难度、高水平的课堂教学实践活动,伴随着“一丝儿累,以至于寸;累寸不已,遂成丈匹”的刻苦自学,于漪想而行,行而思,思而说,说而写,提炼成以语文教育理论与实践为轴心的各类着述。

于漪常说:“我上了一辈子课,教了一辈子语文,但还是上了一辈子深感遗憾的课。”这是一种永不满足的精神,有人感叹:“于漪教书简直着了魔!”

古稀之年,于漪对钟情一生的语文教学又提出了更形象的比喻:能通向大海的港湾必然航运兴旺,物如流,人如潮,充满勃勃生气;如果是闭锁的,航道阻塞的,港湾就失去了价值和意义。语文教学又何尝不是如此呢?语文教学内容犹如港湾,执教者应熟悉它、研究它,把握它的基本特点与功能,认真地有创造性地引导学生,使港湾通向大海。

当然,最为重要的是要建设港湾。于漪认为,现在的一种常见病是对语文教材本身不认真、深入钻研。一篇课文写什么,怎么写,为什么这样写而不那样写,学生学这篇文章应达到怎样的目的,在阶段学习中应起怎样的作用,常常不甚了了,更谈不上有独特的感受与见解,而是外围战打得热热闹闹,花样繁多。看起来是学习课文,实际上又脱离课文,究竟学什么,不得而知。

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“起来,不愿做奴隶的人们……”,每当雄壮的国歌在我耳边奏起,鲜红的国旗在我面前冉冉上升,坚持不懈的运动员用艰辛的汗水又为我们中国夺得一枚枚金牌时,我的心里总有一种说不出的自豪感。

你知道吗?飞向太空的宇航员曾经报告说,从遥远的月球观察地球,能够辨认出的人类工程只有两个,其中一个就是我国的万里长城。盘旋于崇山峻岭的万里长城是我国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。另外,震惊世界的秦始皇兵马俑,拥有奇花异草的圆明园等都是劳动人民的智慧结晶,它们证明了中华民族并不是愚昧无知,而是聪慧过人!你知道吗?10月12日,是一个令我们中国人难忘的日子。那天早上,我屏气凝神地坐在电视机前看电视直播,因为我国研制多年的“神州”六号就要发射了!当飞船点火发射的那一霎那,客厅里当时特别安静,我屏住呼吸静静地注视着火箭的点火、发射···,当我回过神来意识到身边发生的这一切时,我的`心被深深震撼了,这一刻我感觉到了一个民族凝聚的伟大力量,一个民族的骄傲和自豪。当然,我们更要为向所有从“神一”到“神六”的英雄和科技工作者致敬!正因为有了他们的无私奉献,才得以使中国的飞船从“横空出世”到“神州圆梦”变得那么完美!

你知道吗?早在多年前,教育家孔子就说:“人而无信,不知其可也!”大家所仰慕的一代文豪范仲淹少年时期就严格要求自己,以诚实、守信而闻名。作为中国人,我们为拥有“传统美德——诚信”而自豪!因为是小学生,我们更有责任培育好每一棵“诚信”之树,让它在自己心中生根发芽,从小事做起,做好每一件小事。正如江爷爷所说的既要富于崇高理想,又始终脚踏实地,诚诚恳恳地为祖国和人民做好每一件有意义的事。现在的中国,已成了世界东方的一颗璀璨的明珠!她不仅有着珍贵的大熊猫,奇特的麋鹿,可爱的考拉;有着古代先进的四大发明,著名的三峡工程;有着高耸入云的五岳,千奇百怪的黄山劲松,独具一格的桂林山水;还有着驰骋篮球场上的姚明,世界飞人刘翔等一大批体育名将……你说,她的巨大发展能不令外国人瞠口结舌,华人为之自豪吗?

我骄傲,因为她有古老文明的智慧结晶;我骄傲,因为她有腾空而起的载人飞船;我骄傲,因为她拥有传统美德;我骄傲,因为她有……同学们,难道我们还不为之感到无比的骄傲和自豪吗?

❈ 寒假抗疫作文300字

已亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万计,众惶恐,举国防,皆闭户……

——题记

没有哪一次疫情如此紧张,没有哪一次寒假如此漫长,在这本该举国团聚的日子里,在这本应家家欢乐的新春里,谁又能知道新型冠状病毒传染速度竟如此之快,为了控制疫情,有那么一些人,选择了逆行。在艰难困苦中,创造了“中国速度”,在世人面前,揭示了中国精神、展现了中国力量。

十几天的时间,可以做成什么?当疫情到来时,中国仅仅用了九天的时间,就建成了火神山医院,而雷神山医院的建成,也才用了十二天的时间,时间就是生命,中国在与“病毒”赛跑。中国——只有中国,才有这种速度。

我虽不是武汉人,但我是中国人,疫情来势汹汹,中国举全国之力,迎难而上,果断封城封路。各路爱国“英豪”纷纷请战下书,自愿支援武汉前线。

八十四岁高龄的钟南山院士亲赴武汉,率先为我们指明抗疫的方向。七十三岁的李兰娟院士两赴武汉,与时间赛跑,救治新冠肺炎重症患者。在这没有硝烟的战场上,四十二万多驰援湖北的医护人员中,有零三年抗击“非典”归来的英雄,也有刚走上工作岗位的`零零后。没有年龄差距,没有贫富之分,有的只是责任与担当。

在这场没有硝烟的战争中,毫无疑问,中国成了主力军。中国不光有效扼制了本国的疫情,当病毒无情地肆虐他国,全球告急时,中国也尽己所能,即时出击,去帮助他们:江苏省医疗救援团千里奔赴巴基斯坦、四川医疗救援团远去意大利,广东支援伊拉克、上海辅助伊朗……一省助一国。中国——只有中国,才有这样的胸襟,才有这样的大国担当。

回想一九五七年和一九六八年的流感,二零零三年的非典,二零零八年的汶川大地震,每一次灾难来临,无不留下许许多多可歌可泣的故事——英雄早已成了传说。

这是英雄成长的国土,这是我的——中国!我们之所以有共同的目标,每一次都能克敌制胜,是因为我们有一个共同的母亲——中国!我们万众一心,有战必胜。

令我们念念不忘的,也许并不是那些事和人,而是我们逝去的梦想和激情,只要我们的心永远年轻,中国精神将与世长存。

众慌恐,举国防,皆闭产,南山镇守江南都,率白衣郎中数万抗之,宜九洲一心,月余,疫尽去,国泰民安!

——尾记

❈ 寒假抗疫作文300字

我骄傲,我自豪,皆因我是中国人!

“遥远的地方有一条江,它的名字就叫长江,世界的东方有一群人,他们都是龙的传人……”相信这首歌我们一定耳熟能详,但我还是每一次听到这首歌时,总是激情澎湃,为自己是中国人而感到自豪、骄傲。千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!

我想,世界上第一个下地直立的古猿一定来自中国;我想,世界上第一束火把一定是从中国冉冉升起;我想,世界上最美的文字一定是中国字!

中华民族是一个有创造力,有思想的伟大民族。

人类真正征服海洋,是因为有中国的指南针;人类真正使文化普及,是因为中国的造纸术和印刷术;人类之所以攻破封建的堡垒,是因为中国的火药!

我骄傲,我自豪,皆因我是中国人。

我想,中国人民定皆血气方刚;我想,中国人民定皆顶天立地;我想,中国人民定皆智勇双全;我想;中国人民定皆宅心仁厚。

中国人民爱国,爱家,为此抛头颅,洒热血,在所不惜。

曾记否,文天祥同国并存亡;曾记否,郑成功收复台湾,令中国人民扬眉吐气;曾记否,铡刀的底座已被鲜血染红,无数仁人志士“生的伟大,死的光荣!”

我骄傲,我自豪,皆因我是中国人。

黄河是我们的血脉,长城是我们的'脊梁,申奥的成功让世界重新审视中国。

黄色的土地给我的肤色打上了烙印,黑头发,黑眼睛,向世界宣布:“我们是中国人!我们骄傲,我们自豪!”

看!新时代的火炬要在我们的手里传承!中国复兴的重任落在我们双肩!未来出现在我们的双哞!

小时候,大人们总是跟我讲龙的传说,如”画龙点晴”、“叶公好龙”、“屠龙之技”……总是令我入了迷。心中的龙变得无所不能,威力无边,龙能呼风唤雨、腾云驾雾,翻搅起四海云水……长大了,小时候脑海里清晰的龙变得模糊起来,直到现在学了一个单元的有关龙的知识,我才记起小时候对龙的无比崇敬,也知道了龙是至高无上权力的象征上。

尽管龙不存在于这个世界上,但它还是存在于我们的心目中,长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾……龙的子孙万”、“龙的传人”,这表示了中国人对自由完美的向往和追求,他们因自己是龙的传人而为整个中国感到自豪。愿意中国能像龙一样腾空飞速前进!龙啊!曾觉醒又沉睡的龙啊!定将再次觉醒在我们这一代!

我叫法雪,性格开朗奔放,特点大方。喜欢朗读,长大之后想做一名教师。我喜欢的名言是:人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

❈ 寒假抗疫作文300字

xx老师是抚宁县田各庄小学一名优秀的青年教师,现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中,张老师满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下,经过不懈努力,她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。

一、严于律己,为人师表

在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

二、努力学习,锐意积极

工作以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,张凌老师积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在提高自己业务水平的同时,张凌老师还注重个人能力的培养。张老师购买大量教育教学书籍,订阅教育刊物,认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论,并通过网络即时获取教育信息,掌握最新教育动向,吸收先进的教育教学思想,拓宽自己的思路,丰富自己的教育教学方法,提高自己的工作能力。张老师积极学习计算机知识,已经能够充分利用计算机辅助学科教学。

为了提高自己的教育教学水平,张凌老师认真学习优秀教师成功的.教学经验,积极参加各种竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

三、学生教育,以爱为先

从教以来,张老师一直担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻,许多家长对她不信任,在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动证明,她是一名称职的人民教师。从此,张老师一面向老教师请教管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一直紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的老师学习,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。

在班主任工作中,张凌老师除了对学生进行知识教学以为,还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,汶川地震时,大家争着把节约下来的钱捐给灾区。

在班主任工作中,张凌老师还注重与家长的配合,几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在张老师所任教的班级中,每学期都要召开家长会,平时利用节假日去学生家中走访,由于对学生的情况非常了解,所以在班级管理中得心应手,多次受到了学校的好评。

四、以身作则、奋勇争先,发挥骨干带头作用

自担任田各庄管区小学语文教研组组长以来,无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自己,并且取得不错的成绩。例如20xx年和20xx年,在抚宁县第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖:20xx年和20xx年5月,在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖:20xx年6月在抚宁县首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康学科优质课评选活动中,讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖:20xx年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组),指导的《奥运·友谊》获二等奖:20xx年5月在全县中小学师生语言文字基本功竞赛中,获得小学教师组优秀奖。

在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过张凌老师的努力工作,学生的成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固。差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。

经过七年的不懈努力,张凌老师在教育教学上取得了一些成绩,在今后的教育教学工作中,她会不断学习、开拓积极,为培养更多优秀人才而加倍努力。

❈ 寒假抗疫作文300字

新型冠状病毒肺炎疫情防控战,它关乎我们每个人的生命健康,需要我们每一个人的共同努力。疫情防控期间,xx市四十四完小教师李xx,利用线上互动的方式认真勤勉地履行着作为一名人民教师、一名班主任的应尽职责。

抓安全落实,确保学生安全。按照教育局和学校的统一要求,摸排学生情况,及时汇报。通过微信、设置防疫平安打卡、电话沟通等方式进行,及时准确掌握学生健康情况。同时在班级群强调假期安全注意事项,提醒学生提高自身防护意识,加强和家长的联系,了解学生家庭情况,达到家校联合,共克时艰的目的。

积极普及疫情知识,弘扬民族文化精神,进行心理健康教育宣传。及时将上级传达的`疫情知识转发,提高家长和学生对疫情的正确认识。同时,提醒家长们辨别网络虚假信息,积极宣传在抗击疫情战斗中涌现出来的感人事迹和伟大精神。号召孩子们用自己喜欢的方式进行宣传。给予孩子们积极引导和鼓励,让孩子们能有一个良好的心态面对延长的不能出门的假期。

特殊的假期里,注重培养孩子们的学习习惯,注重利用这一时机帮助学生拓展更多知识。作为班主任,积极与其他任课老师沟通,找适合的网络资源,提前安排好教学计划,帮助孩子们进行习惯培养、思维拓展。通过网上授课、在线答疑等方式,帮助学生做好假期学习规划、开展阅读拓展视野。

鼓励孩子们秀出自己的体育锻炼、展示自己的新技能,多利用假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。及时给与孩子肯定与指导,并与家长、孩子们多沟通,让孩子们通过所做的这些事情获得小小成就感,锻炼孩子独立能力。

在疫情防控当前,班主任是最美的守候者,相信在所有教育工作者的共同努力下,在广大家长学生的密切配合下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。

❈ 寒假抗疫作文300字

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是Xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:20xx年5月,省级赛课现场,年青的Xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

镜头二:20xx年5月18日,县电视台《师德风采》专访,Xx面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

立身炼志正师德

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的'。Xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。20xx年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座内容丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月,学校成功创建市现代化小学。

矢志不渝铸师魂

随着科学发展观的学习不断深入和领会,Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“Xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过H、T、F等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

❈ 寒假抗疫作文300字

冯小强,中共党员,中学一级教师,现任高二(4)班班主任、高二年级德育组长、物理备课组长,20xx年毕业参加工作以来,始终以满腔热情对待本职工作,时刻以党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,关爱学生。担任班主任工作9年来积极配合学校、年级领导交予的各项工作任务,兢兢业业,任劳任怨。

在教学上,教书育人,甘于奉献。教学11年来,他始终坚信,一个好的老师可以引导学生的一生。在教学过程中,始终坚持“做学问先做人,教书先育人”的原则,倾尽心血,甘心奉献,要求自己要做一名学生信的过的真正的好老师好导师。针对我校学生学习习惯、生活习惯、学习基础相对比较薄弱的情况,学校提出了“精致教育”的教学理念、确立了“聚焦课堂,改进提升”的工作新追求,营造了“品尚行范,思致超越”的校园新风尚。在新的教育教学理念的感召下,他积极参与、反思自我、改正自我,摒弃传统的观念,积极投身到学校的“低进高出,让灵魂在更高处飞扬”号召中来。一是不放弃任何一个学生,对不同的学生,有着不同的要求标准,每天进步一点点,突破自我,这是我对每个学生共同的要求标准。他看重的不是学生在考试中要取得如何的成绩,而是学生通过自身的努力,挖掘自身的潜能,做到最好的自己,所以,每个学生在课堂上都感受到被尊重的感觉,大大提高了每个学生的参与感,从而为提高每个学生的物理水平奠定了基础。二是他利用课间时间和学生们论学习,谈理想,与学生们建立了浓厚的友谊,真正做到了学生们的良师益友。利用每一次可利用的机会,用正确的人生观和世界观去引导学生,使很多学生对生活有了方向,学习有了动力,奋斗有了目标,从此不再拒学习于千里之外,不再因生活、学习中遇到困难而自暴自弃、停滞不前,很多学生心灵受到触动后,暗下决心,奋发图强,成绩取得了很大的进步,例如目前他所带的高二(4)班的雍鹏同学,高一进校时成绩排名在年级的300名左右,这次期中考试一跃到了年级的43名,成为班级的励志标兵。三是精心备好每一节课,把课堂留给学生,让学生参与进来,老师是引导者,学生才是学习的主体,使互动成为课堂的常态,通过互动,可以保持学生高度的注意力;通过互动,可以了解学生消化吸收知识能力的强弱;通过互动,展示了部分学生的水平,激发学生的积极性;通过互动,使她与学生之间增加了沟通和了解,增进了感情,创造良好的课堂学习氛围。

在教育学生方面班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。9年的班主任工作,让他深深的体会到教育学生首先要爱学生,尊重学生,并且要以身作则,一个缺少关爱的师生关系是对立的,所以要抓住机会教育学生学会善待他人,懂得感恩。例如每天的早读课、午练和晚自习,他都能够以身作则早到晚走,老师的辛苦学生是看到的,师生之间信任融洽;同时注重规范学生言行,通过抓细节,让学生自我管理;通过精心设计的班会,积极布置的教室,给学生营造温馨的`学习环境,诠释着文化育人的理念。结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级各项工作,对于班级中存在的问题提出整改措施,发挥班委会的作用,要求每个班委带领3名同学,使整个班都统一起来,步调一致,在抓班风班纪的过程中,发挥年青人朝气蓬勃的一面,进一步联络了师生感情,同学之间的和睦气氛也浓了。

师爱无边,在以后的教育教学中他将用自己的一颗爱心,温暖学生的心灵,在平凡的岗位上,发挥自己最大的光和热。

❈ 寒假抗疫作文300字

1.表达能力

对于自己能够理解的内容,应能够流畅地表达出来,即良好的中外文文字表达能力。最简单的检验自己表达能力的方式是看自己用母语的写作水平。如果用母语写作时文章的组织、语法、句法、词汇等方面有问题,那么在翻译的过程种,无疑也会出现这些问题。文字的表达能力差,是无法作一个合格的翻译的。如希望作合格的翻译,首先需要练习自己的表达能力。这是一个漫长的过程。勤思考勤练习是不可缺少的。

2.理解能力

理解能力指的是翻译时,对原文的理解和把握。理解能力包括两个方面:文字理解能力和专业理解能力。文字理解指的是对原文(以英文为例)的理解。这种理解需要能够准确地把握在上下文环境中,一句话的确切含义。能很好地理解原文是一名合格的翻译所不可或缺的能力。能够很好地理解原文,不仅需要较强的阅读能力,还需要了解其相关的背景知识。对于专业性稿件尤其如此。专业的稿件中,专业性的'词汇和表达较多,如果缺少相关专业知识,就无法很好地理解原文,更不用谈准确地翻译了。

翻译过程中,需要涉及较多的东西。翻译实际是一种再创作的过程。翻译水平的提高是一个坚苦的过程。只有通过不断的练习和学习,才能不断使翻译能力得到提高,并成为一名合格的翻译。

大学一年级语音模仿和纠音,掌握朗读技巧,掌握基本的节奏感和语调感。语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个,词组700个,熟练运用(包括书面和口头)其中20xx个基本词汇。听力能听懂VOA慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论,或作简短发言,表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在25003000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。

这段《寒假抗疫作文300字》范文堪称本文集中的佼佼者,建议您仔细学习,非常感谢!

❈ 寒假抗疫作文300字

1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业

3、中午适当的午休(大约一个小时左右)

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典优美句子的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的.局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

7:21起床

7:40洗漱完毕

07:40---08:00听一篇英语听力

08:00---08:20吃早饭

08:20---09:05做作业【第一节课】

09:15---10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55复习【第一科】

11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00---12:30吃午饭

12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40---14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

15:20---15:50半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】【英语训练→完形填空,阅读理解等】

16:45---20:00吃晚饭自由时间【看电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

20:00---21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

❈ 寒假抗疫作文300字

你说要我帮你制定一份学习计划,呵呵,这对我来说是一件比较困难的事情,因为我不知道你个人的具体情况。不过我可以给你介绍一种制定作息时间的方法--五步推导法:

第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼……

第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课……

第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。

第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则,调整各项活动的顺序和学习时间安排。

基本思路是:

a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;

b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门性质相异的课程间插,或者两种学习方式不同的课程间插学习。

第五步,根据效果再调整作息时间表。

总的来说,制定学习计划、作息时间表相对简单,却需要足够的信心与毅力去追求。希望你能够找到适合自己的学习计划,坚持下来。不抛弃,不放弃!

怎样才能提高学习效率?

提高学习效率,必须注意以下几个方面:

a、树立学习的目标意识,端正学习态度。坚定克服困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性。

b、注意学习方法的改进。一般情况要掌握学习的三个环节:预习、听课和复习。在学习新知识之前,要对新知识有一个比较系统的了解,有的放矢的学习。上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。

c、注意养成自觉制订学习计划并按照这一计划学习的习惯,制订一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力。

d、养成良好的学习习惯,坚决克服拖拖拉拉、漫不经心的学习态度;同时要养成睡觉之前把当天所学知识像"放电影"一样再过一遍的习惯。

e、养成认真学习和规范书写的习惯,如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四,甚至有些自己刚写完的题目自己都认不清,必然会影响学习效率的提高。

每个人的学习状态呈曲线形渐进,所以学习不可能一帆风顺,学习也是一个辛苦的过程,没有什么学习秘方,也没有灵丹妙药能够马上变成无敌手,这其中关键是自己的坚持与思考。相信自己,努力吧!

做好多练习题是不是个好方法?

的确,现在的同学们手中都有不少的练习册、习题集,于是,有的同学就认为题做的越多越好。其实,做一定量的习题的用意是指,在熟悉理解知识点的基础上,培养出做题的"题感"。多做些有效得练习,对取得好成绩是至关重要的。比如,数学题往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。

但我并不是提倡题海战术,做题只是一种手段,而不是目的,做题是为了掌握基本知识点以及之间的联系(特别是理科),在做题的过程中多进行思考和总结才是做题的正确方法。尤其是当你在做题过程中出现错误,或是对某题感到无从下手时,你就要思考一下,错误出现在什么地方,为什么会出现这种错误,是知识点记得不牢固,还是运用不熟练。

总之,保持一个良好的心态,不求多但求精,只要你努力了,就够了。相信自己,你有这个实力!

学习过程中,我应该注意些什么呢?

在学习过程中,首要的是制定适合自己的目标。每个学生都想取得好成绩,可是每个人的基础、能力等情况不同,不能用统一的标准要求所有人。因此,制定适合自己的"跳一跳就能够够得着的目标"很重要。否则,自己本已尽力,还要苛求自己,久而久之,就会降低自己学习的`兴趣和信心。其次要注意养成课前预习、课上认真听讲、积极回答问题、课后充分复习、认真完成作业等良好的学习习惯。第三,"工欲善其事,必先利其器",还要掌握运用适合自己的学习方法。

怎样才能增强学习的自信心?

增强学习的自信心可以从以下几个方面尝试:

a、增强学习实力:信心是建立在学习实力的基础上的。学习中要注意查漏补缺,建立知识的体系和网络,抓紧抓好课堂50分钟,强化自己的学习实力,这有助于增强学习的自信心。

b、不打疲劳战术:据调查,不少学生都在挑灯夜战。相当多的人夜里12点以后睡觉,搞得筋疲力尽,第二天上课无精打采,甚至趴在桌子上睡觉。所以有节奏有规律的起居与复习,有利于精力充沛,有利于增强信心。

c、学习目标适当:强化优势学科,靠它拿高分从而增强自己的信心。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己学习的信心。

d、积极自我暗示:暗示能改变自己的信心。积极暗示能提高人的信心,运用积极暗示强化信心,例如,在考试前与考试中默念:"我一定能高考成功!"、"我有实力"、"我能行"等。

e、走路挺胸抬头:人的姿势与步伐是和人内心体验有密切关系的。人在充满信心时,挺胸抬头,走起路来步伐坚定有力。经常挺胸抬头,走路步伐有力,速度稍快,有助于增强信心。

目前,有很多学生在学习中存在不良习惯,也意识到“需要改变”,只是缺乏强烈的动机和具体的策略。习惯养成是个循序渐进的过程,可能会出现反复。作为家长、老师,我们在引导孩子对学习过程进行具体分析的同时,要启发他们多思考方法,在尝试中不断调整策略,还要注意杜绝反复现象,用鼓励去激发、强化改变的行为。

很多孩子缺乏的不是“要养成良好习惯”的意识和愿望,而是没有养成好习惯的具体方法。他们只知道“要怎样”,却不知道“如何才能做到”,所以总停留在口头的愿望和决心上。作为家长或教师的我们,要避免空讲道理,多给孩子一些具体的、可操作性的学习策略:

1.“四定学习法”:在学习之前就做好“四定”的短期计划,可提高效率。即定向(学什么)、定量(学多少)、定时(花多少时间完成)、定法(怎么学)。

2.“巧用闹钟”:为了提高在家的学习效率,可以参照学校作息时间表,把学习时间规划成“上课”和“课间”两部分,以闹钟为铃声。这是“限时、限量”学习,既能调动起积极性和紧迫感,又能提高时间利用率,还能劳逸结合,“一石三鸟”。

3.“提前两分钟学习法”:在考试、上课或自习时,提前两三分钟坐在课桌前,头脑中可以想一想要考试、学习的内容,给自己一个积极暗示:“这节课我能高效利用!”给自己一些提醒:“做数学题要细心、仔细读题、做容易题更要慎重……”或是做想象训练:闭上眼睛想象一个考试或学习状态最好的情景,然后带着那种良好的感觉进入考试或学习。这样大脑在你学习行为之前已经进入了学习状态,学习效果一定好。

行为科学研究发现:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下95%的行为都是习惯性的。研究还发现:21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这个过程大约需要经过三个阶段:

第一阶段:1~7天。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要非常刻意提醒自己去改变,所以会不舒服、不自然。

第二阶段:7~12天。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。这个阶段的特征是“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会恢复从前。因此你还要刻意去提醒自己改变。

第三阶段:21~90天。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了对自己的改造,这种习惯就已经成为你生命中的有机组成部分,它会自然而然地不停为你效劳。

一套解决方案:

1.摆正心态,制订适合自己水平的学习目标,既不要太高,也不能太低。反思自身问题的同时要看到自己的进步,对自己充满信心。

2.逐步养成课前预习、课后及时复习,独立完成作业的好习惯。

3.学会反思,重视错题、不会做的题目。改变原来以课本为辅、以做题为主的学习方法。

4.利用课余时间和马上到来的暑假重新学习已经学过的知识,做到查漏补缺,以弥补基础差的漏洞。

她愉快地接受了方案。接下来的三周,我又分三次对她进行了学习方法的辅导。

❈ 寒假抗疫作文300字

2020年,注定不平凡的一年!受新型冠状病毒的影响,大家响应党的号召“宅”在家里,自我隔离,不给防疫添麻烦。快活岭小学响应“停课不停学”的号召,积极开展空中课堂教育活动,德育部门也大力组织关爱一线子女和留守儿童的系列活动,在活动中涌现出了许多先进代表和典型!

胥乐,快活岭小学二年级二班的语文老师兼班主任,身在武汉的一名普通教师。她的丈夫是洪山区城管局(交通局)的工作人员,身处抗疫一线,他们互相鼓励互相支持着彼此。“没有硝烟的战争已经打响数月,无数志愿者尽己所能为保护大武汉冲锋陷阵,我又怎能退缩呢?”他这样说。每天繁忙的事务,使得他不得不一天24小时扎根在单位,许久都没有回家。寒风凛冽,风雨无阻,无论白天还是黑夜,他在自己的岗位上履行着平凡的使命,勇敢的站在战“疫”的最前沿。胥老师的孩子不足一周岁,工作家务参杂在一起岂止辛苦,但她始终坚持做到把工作做好做实不放弃班里任何一个孩子,用她的'方式表达着对学生的爱。

一接到学校“停课不停学”的通知,她就迅速组团,建队,模仿课堂,试讲演练,确保课程的正常开展,并积极开展每日线上晨检晨报。当她得知班里一名同学父母疑似被隔离在外,不能回家!孩子留守在家,由家中老人照料生活,无法实现在线学习!家人和孩子心急如焚!胥老师马上与家长、孩子取得联系,慰问家长,安抚孩子,并制定出帮扶计划。不遗漏每一个孩子,不耽误每一天课程,这就是师爱的体现!

“特殊时期决不能让这名疫区留守儿童掉了队”胥老师这样告诉自己。首先,她与家长取得联系,因对方是位老人监护孩子学习,理解新事物能力的限制,老人不会使用人人通空中课堂更不用说教育云了,但好在勉强会用QQ,随即胥老师便将个人QQ号和在线答疑群号告知并指导她们加为好友,这样为联系方便又加上了一层堡垒。其次,马上将整理好的课程资料发给孩子奶奶。因为资料较多又或者是链接,奶奶不会用,胥老师就把课程资料截图发,然后通过语音配文字进行讲解,直到对方说“明白了”。胥老师说“事无巨细”保证每一件事弄清楚说明白,坚持下来孩子才不会掉队。

最困难的要数课堂教学了,孩子没有进入课堂学习,学习效果就大打折扣,胥老师就将每一天的课堂内容用思维导图形式写出来拍照发给孩子,再对知识点进行讲解,她生怕哪一项没有做,哪一块知识出现断裂总是想了又想,确定没有问题后才罢休。但这还不够,检查孩子的掌握情况,作业,背诵都要过关。学完第一课《古诗二首》检查的时候,孩子信心满满的过关了,这真是送老师和心系孩子的父母的最好的礼物啊!学习上没有落下,孩子的心理上也不能太有压力。每天一听的电话访问胥老师告诉他:“孩子,你是勇敢的,你是坚强的,在困难面前你没有低头,你是值得大家称赞的!你不但更加勤奋的学习还告诉我们大家如何防疫病毒,勤洗手,勤通风,讲卫生。”这是多么可爱又懂事的孩子啊!一天辅导结束,孩子结结巴巴的说出:“虽然这段时间,妈妈不在身边,但胥老师对我无微不至的关爱和辅导,就像是妈妈一样!”

隔离疫情但不隔离爱,隔离在外无法陪伴孩子学习的家长们,你们不要太担心,教学上有我们,请你们放心治疗,等到春暖花开我们再相聚!

快活岭小学像胥老师这样克服困难,全心全意爱学生、教学生的老师还有很多!乐观的快小人,不信邪的武汉伢,我们一定能打赢这次疫情防疫战!快小加油!汉阳加油!武汉加油!中国加油!

❈ 寒假抗疫作文300字

小胡,女,1943年出生,吉安峡江县人。在峡江县巴邱小学读书的许多学生,每天下午放学后,不是立即回家,而是到一个叫“金丰阳光家园”的地方,因为这里有一位慈祥的奶奶在等他们,那就是被许多留守儿童称为“世界上好奶奶”的小胡老师。

单纯的初衷 默默奉献

现年74岁的小胡是峡江县巴邱小学一名普通的退休女教师,小学高教师职称,峡江县“五老”报告团成员。20xx年一次偶然的机会,使小胡老师萌发了帮助留守儿童的念头。当时她正在回家的路上,一个老奶奶带着自己孙子边哭边从学校走出来,只听见那老奶奶说:“你不听话,不会做作业,我又教不了你。你爸爸妈妈又不在身边,我也没有办法。”小胡听着很揪心。作为一名从业30多年的教师,她觉得自己要为此做些什么。起初她只是上门辅导,后来学生发展得太多,小胡主动找到社区工作人员,建议在社区建立“留守儿童教育辅导中心”。这一建议得到了县关工委、团县委、妇联、西门社区大力支持,20xx年3月,西门社区“金丰阳光家园”成立了,小胡既是“家园”日常工作管理的负责人,又是一位志愿者,真是两副重担一肩挑啊!当时人手不够,她就叫来了在巴邱小学教书的侄子曾俭生和她的学生刘民运老师,同时还找来了以前的同事,义务照顾留守儿童,辅导他们学习和开展心理咨询工作。这一干转眼已是12年。

温暖的阳光 受人敬重

12年来,周一至周五,学校放学了,小胡就上岗了,每天下午4点半到6点半,小胡总是准时来到阳光家园给孩子们辅导功课,帮助解决学习中的问题困难,哪怕刮风下雨,哪怕腰椎病犯了,也从未间断;周六和周日,她就带着孩子们在阳光家园唱唱歌、跳跳舞,让孩子们和远方的爸爸妈妈上网视频聊天,给他们打电话。在她看来,留守儿童缺少的不仅是学习辅导,生活上和行为上同样需要关爱和引导。小女孩陈怡由于父母离异、家庭困难、性格孤僻,从不主动与人交流,为了改变陈怡,小胡耐心教育、帮助她,鼓励她参加集体活动,并每天和她谈心,打开她的心结,经过半年多的开导,终于让陈怡慢慢开始接受朋友。几年前,在小胡所带的留守儿童中,有一名叫小敏(化名)的女生沾染了小偷小摸的坏习惯。辅导结束后,小胡取下挂在教室墙上的挎包到菜市场买菜时,发现包中的几十块钱不见了。她记得从学校回来时钱还在的,经过短短2个小时辅导就不见了,她似乎明白了什么。第二天下午,小胡对孩子们说:“昨天我不小心将包里的钱弄丢了,如果哪位同学捡到了请告诉我一声。”环视了所有孩子后她又说:“就算捡到后用掉了也没关系,只要告诉我一下就行。”这时,她发现坐在座位上的小敏红着脸把头低了下去。辅导结束后,小敏磨磨蹭蹭等其他孩子都离开了,这才来到小胡身边,拉着她的手说:“奶奶,你的钱不是丢了,是我拿的,我还把钱都用掉了。我错了,对不起……”看到小敏后悔又难过的神情,小胡笑了。她拍拍小敏的肩膀说:“你能勇于认错就对了,别人的东西不能拿,偷东西是可耻的。以后在学习上,如果钱不够用,你可以告诉我。”小胡话音刚落,小敏就扑到她怀里,流下了羞愧的泪水。小胡顺势循循善诱,耐心细致地给小敏讲坏习惯的危害,讲名人小时候知错就改的故事,让她懂得明辨是非善恶,懂得良好道德品质的重要性。半年后,小敏在一次放学路上捡到一个钱包,内有380元钱和证件。她一时间找到小胡并交到她的手上。小胡紧紧抱着小敏,流下了欣慰的泪水。随后,她带着小敏把钱包和证件送到了附近派出所,在警察的.帮助下找到了失主。记得巴邱小学五年级(2)班的一名学生,父母残疾家贫,开学时交不起学费。胡老师知道后,安慰他说:“只要你努力学习,学费有困难,我来帮你。”先后拿出680元资助他完成学业,并以高分录取在峡江二中学习。

如今,“阳光家园”是一个占地面积400平米的爱意融融的温馨小家。小胡,就像一缕阳光,不仅温暖着留守儿童的心,也感动了很多人,一些退休教师纷纷从家里走出来,义务到“金丰阳光家园”服务,辅导中心的固定志愿者从她1个人增加到目前的7个人。每个周六、周日,都有很多机关单位工作人员和社会青年来到辅导中心开展志愿服务工作。12年来,小胡带领志愿团队在“阳光家园”帮助了20xx多名留守儿童提高了学习成绩,资助了100多名贫困学生继续完成学业,教育帮助了80多名留守儿童改掉了不良生活习惯,挽救了13名问题留守儿童,孩子们都亲切地称她为“我们的好奶奶”。

感人的事迹 倍受关注

20xx年5月8日母亲节前夕,为表天下儿女们对母亲慈爱的回报,江南都市报与江西省福利彩票发行中心联合推出的“福彩江南公益行?走近慈母”活动全面启动,50万元厚礼送给江西省50位慈爱的母亲。小胡的先进事迹被媒体记者推荐参加这次活动并获奖。一万元的奖励,除了一台46英寸的液晶彩电,还有5000元现金。“有些激动,激动不在于得到了奖励,而在于我们的付出得到了社会的肯定。”小胡说:“奖金都分给了辅导老师,他们太辛苦了,从来没有得到回报,这次就算我给大家发了工资。”

20xx年元月15日,中央电视台记者走进“阳光家园”拍摄的《小胡记事》作为特别节目,于同年4月7日在央视12频道《夕阳红》(慈爱)栏目震撼播放。从一个侧面讲叙了小胡帮助教育留守儿童改正不良习惯的动人故事,告诉人们:每个孩子都是活生生的有感情的,只要付出爱心,小树总会成长;只要一缕阳光,他们就会灿烂。她先后被评为“(首届)吉安十大新闻人物”、吉安市“岗位学雷锋标兵”、首届“江西十大正能量行业标杆人物”,20xx年被评为“全省关心下一代工作先进个人”,20xx年8月,她当选助人为乐“中国好人”。在小胡和志愿者们的陪伴和帮助下,“金丰阳光家园”的留守儿童们度过了他们人生中的一段美好时光。小胡说:“关爱留守儿童,有苦也有甜。看着他们身心健康成长,我很欣慰,我会长期坚持下去。”

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荣县义工联黄xx,今年43岁,由于先天性的手脚残疾,基本的生活自理能力就比较差。仅凭着他的一颗爱心,他坚韧的毅力,创办了荣县义工联合会,创建了荣县留守儿童基地,为荣县城区的留守儿童做好事,办实事,他关爱留守儿童的事迹在当地传为佳话。

43年前,黄xx出生在荣县县城,父亲是荣县印刷厂的工人,黄xx一生下地,就是一个先天性的残疾儿,刚两岁时父亲因患肺癌病世,母亲抛下两岁的黄xx另嫁他人。从此黄xx成了残疾孤儿,靠吃百家饭长大。由于他悲惨的身世经历让他养成了发愤努力的好习惯。凭着他惊人的毅力从小学读到了高中,他手不能写字,就用嘴含着笔写字,用脚趾挟着笔写字,就是现在打电脑,他也是用脚按着鼠标用写字板完成。他有一颗善良的爱心,自己就是残疾人,还不断地想方设法地帮助别人。在15年前,才28岁的黄xx就是用他这种顽强的毅力和善良的爱心,打动了刚离婚不久还带着个5岁女儿,比他还大三岁的欧翠惠,心甘情愿地与黄xx结为夫妻。欧翠惠是黄xx的好帮手,自己经营着广告传媒公司,还要帮助黄xx的生活护理,还要抽空为义工联所收到的别人捐赠的衣物进行清洗整理,然后送给困难群众或者敬老院。

20xx年11月,黄xx无意间加入到荣州义工QQ群,在群里也和群友们时常捐款帮助困难的人。20xx年6月,在黄xx的提议下,正式成立了荣县义工联合会,并到民政部门登记注册为民间组织。黄xx为法人,和他的伙伴们一起于20xx年8月在荣县发起了首支学生志愿者团队,发动荣中、一中、职中、旭东中学等学校的学生志愿者为困难学生和留守儿童服务办实事。20xx年11月17日荣县留守儿童基地正式建立,在县关工委和旭阳镇政府和东街社区关工委的支持下,将东街社区的会议室作为留守儿童基地的活动室,长期无偿使用。就这样,留守儿童基地利用周末和节假日长期为留守儿童开放。近五年来,周末一般有近50名留守儿童在这里学习娱乐,度过愉快的周末。暑期期间,这里最闹热,有近100名留守儿童在这里学习和娱乐,到这里辅导留守儿童们学习和娱乐的老师全都是大、中学生志愿者们。

黄xx为创建这个留守儿童基地、守住这个基地,办好这个基地,真的`是呕心沥血,费尽了心思。记得留守儿童们在这里度过的第一个六一儿童节,是黄xx约请了他的高中同学太极大药房的老总杨敏,为40个留守孩子们送来了每人一个新书包,同时还晏请40名留守儿童到馆子集体聚餐,这让孩子们一个个高兴的不得了。所以以后的每年节假日前,黄xx是最忙碌的,他会提前到一些机关单位和大中企业去协调联系,请来爱心单位和爱心人士,为留守儿童们送来节日的礼品和慰问金。特别是每年的六一儿童节和春节,好多单位在黄xx的协调下,都会来这里慰问留守儿童,如荣县警察院、法院、四合商贸有限公司、深圳品卓家具公司、太极大药房等单位和企业都会在节假日给这里的留守儿童们送来学习用品、儿童食品和慰问金,让这些留守儿童们真正能感受到社会大家庭的温暖,能度过每一个快乐的节日。

20xx年初,就在留守儿童基地刚建立不久,黄xx听说大街上有一个老人带着个四、五岁的小男孩每天靠检垃圾过日子,而且小男孩每天在垃圾堆里,又臭又脏时,他马上到街上找到了这对祖孙。原来这个小男才5岁多,是从凉山洲雷波县红旗乡红旗村9组来的祖孙俩,小男孩名叫吉布以布,是彝族,其父亲因犯罪被判了死刑处决了,母亲外出无音讯,家中房屋倒塌没处居住,其奶奶就带着他来荣县旭阳镇金鱼村投靠姑妈,但姑妈和姑父都已经外出打工,只是姑父的老父亲在家,由于生活习惯不同,两祖孙与其姑父的父亲常吵架,于是就搬出来在邻近的旭阳镇梓桐村租了间家房居住。祖孙俩的生活来源就只靠奶奶到处检垃圾度日。为了弄清这个情况,黄xx还亲自跑到凉山洲雷波县红旗乡小男孩的老家去了一趟,把情况了解的清清楚楚。小男孩已经到了上小学的年龄了,但没有户籍、没有办法上学,而且这个小男孩长的是又黑又脏,脾气又怪,还会小偷小摸。为了帮助这个外地来的留守儿童,黄xx是急在心上,跑在路上。他找学校、找社区,找企业老板,到处协调、到处张锣。首先他把这个小男孩领回家,他老婆帮着小男孩洗澡换衣服,具他老婆欧翠惠讲,当时这个孩子又脏又臭,第一次给他洗澡,就洗了半个多小时,才把全身洗得干干净净。为了叫起来方便,黄xx根据小男孩的彝族名字的谐音给他取名为卢小峰。黄xx找到富东小学联系好,把卢小峰送到富东小学读书,为了小卢每月的生活零用钱,黄xx又找到荣县图书馆的曹英(义工联的会员)协调,曹英同意每月给小男孩50元钱作为零用。就这样在荣县读了四年书,这四年中每逢周末和节假日,卢小峰都是在留守儿童基地度过,刚来时,他的小偷小摸习惯不改,有一次在社区复印室玩耍,他看见复印室办公桌抽屉里有几十元钱,趁大家不注意就偷走了,后被发现了,黄xx就把他叫到黄xx的办公室,狠狠地批评了他,类式的情况常有发生,每发现一次,黄xx都要严肃的帮助教育,让他慢慢变好。黄xx考虑到这样在荣县久住也不是办法,因为这祖孙俩的户口在雷波县,不是荣县人,很多具体问题无法得到解决,于是黄xx又想法联系上了雷波县的义工联组织,于去年将这祖孙俩送回了他们本地,而且还想法协调联系,让雷波县的民政部门给这老奶奶解决低保,把小男孩子作为孤儿,享受了孤儿待遇。现在小男孩已经读初一,但黄xx从没有放弃对他的关爱,每隔两月他都要通过QQ与雷波县的义工联了解这个小男孩的学习生活情况,听说这个小男孩现在变得很听话,也不再小偷小摸了,学习成绩也很好,黄xx说起这事感到很欣慰。

在留守儿童基地,还有一名小女孩叫龚加霖,她来自荣县高山镇,四岁时母亲病逝,她父亲就带着小女孩来县城租房住,在县城开了个服装加工厂。周末的时候小女孩也到留守儿童基地来学习。小女孩的父亲是个不管家不管事不称职的父亲,从不给小女孩帮助和教育,也从不给小女孩零花钱,小女孩在学校看见别人同学都有零花钱,自己没有,怎么办,于是就小偷小摸,慢慢养成了坏习惯。因为小偷小摸偷了别人的钱,有时被发现,就找到她父亲赔钱,她父亲也很凶残,不注重教育引导,只知道狠心的打骂,去年有一次,因为偷摸被人发现,她父亲就狠心地将小女孩的尾指砍断了,回家还用尖嘴钳将小女孩的嘴脸订的稀烂。黄xx得到这个情况后,真的不能容忍,他马上找到高山镇和村关工委,一起来调解,将小女孩的监护权转让给她的姑妈,并要求其父亲每要给500元生活费。从20xx年7月调解至今,他没给过一分钱生活费。经过在留守儿童基地的学习培养,黄xx的耐心教育,现在龚加霖还是留守儿童基地的学员,她已经在富南小学读初一了,小偷小摸的坏习惯已经改了不少,一年多来没再发生过了。

黄xx类式关爱帮助留守儿童从坏变好的事例举不盛举,总之黄xx是一个及有爱心的善良人,有他在,这个留守儿童基地就会永远办下去。20xx年4月,黄xx又建立了自贡市志信社会工作服务中心,专门做一些公益事业,专门对未成年人犯罪不予起诉的人员进行帮教。今年黄xx还参加了精准扶贫,建立了一个名叫盐义仓的扶贫项目,他负责联系过水镇的文昌村和乐德镇的烧基嘴村。总之黄xx是一个闲不住的人,是一个有爱心的人,是一个善良的人,是一个懂得生活的人,是一个自强自立、永不言败的人,是一个值得大家学习和赞赏的人。

❈ 寒假抗疫作文300字

新冠肺炎疫情期间,我就没有再下过楼。然而,随着全国人民的共同努力,情势渐渐好转。今天,我终于可以下楼了。

今天天气不错,阳光照在身上暖洋洋的。爸爸妈妈带我去龙子湖边散步。下了车,妈妈急急忙忙地奔向湖边,我紧随其后,爸爸过了一会儿才跟上来。妈妈看到了一群鸭子在湖里自由自在的游玩,便吟诗道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”湖水清澈见底,微风吹来,水里泛着一道又一道波纹,我将手伸进去会感到异常的舒服。爸爸则蹲在一旁,一句话也不说,好像又有所思。

我们沿着湖边的小路继续往前走,不远处有一排柳树,妈妈说这是垂柳,因为它们的枝条都是向下垂着长的。柳树已经抽出嫩嫩的枝条,远远看去绿油油的,在微风中摆动,像是一位美丽的姑娘在空中翩翩起舞,煞是美丽。我折了几根枝条,编成了一顶帽子戴在头上。妈妈说这样柳树会很疼的.,影响柳树的生长。爸爸却说这叫人与自然。

走着走着,妈妈看见了已经发黄却仍然屹立在湖水中芦苇,便告诉我以前人们用芦苇编成鞋子穿,穿上去非常暖和,但是鞋子很笨拙,所以现在人们就不穿了。她还告诉我现在的生活比以前强多了,自己要珍惜当下的一切,好好学习,希望我将来过上更好的日子。

接着,我们来到了一片桃树林。也许是因为这里没有遮挡的缘故,阳光十分充足,这里的桃花已经全部开放,花香四溢,令人流连忘返。过不了多久,这里就会变成一片郁郁葱葱的景象。我忽然想起那句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”是啊,日子就这样一天天过去了,我也渐渐长大。面向未来,我心中充满了信心,忍不住咯咯的笑出声来。

转眼两个小时已经过去了,我们高高兴兴地回家了。

❈ 寒假抗疫作文300字

准备好一切的春节计划,都被一种叫“新型冠状”病毒给打乱了!当时心里真的好失落,因为这是我一直期待的寒假假期。妈妈给我看了手机上的新闻,告诉我这种病毒的强大的危害,很多人生病,严重的直接去世了,最可怕的它是一种通过飞沫人传人的病毒。直接导致湖北整个城市封城,因为这种病毒来源于湖北的一家违法贩卖野生动物的海鲜店,是蝙蝠身上带来的`。所以湖北是最严重的!

当时有很多医护人员的叔叔阿姨都前往湖北支援,还有一位伟大的爷爷——钟南山,看着电视上钟南山爷爷一脸的疲惫还有他眼里的泪花,看着真的很心疼他这么大的年纪还在前线奋斗,为了这次病情憔悴了好多。还有那些医护的叔叔阿姨,身上的装备一穿就是一整天,等装备脱下来的时候脸上都是勒的面罩印子,衣服也早已汗湿透了,一双手也泛白了。他们放弃自己与家人团聚的时光跑到一线为疫情攻坚战做出了巨大的贡献,让我对他们是满满的敬爱!

这次疫情使我们猝不及防,但是病情无情人间有情,为了自己的健康也为了大家的安康,外出戴口罩、日常勤洗手、少去人流密集的地方,不给病毒有可乘的机会!

我们要相信自己的国家有能力打赢这场疫情战!最美的逆行的叔叔阿姨我们等待你们的凯旋归来!中国加油!

❈ 寒假抗疫作文300字

今年的春节跟往年不一样了,本来大家可以走亲访友、互相拜年,热热闹闹的,但今年就只能各自呆在自个儿的家里,这都是一个叫新型冠状病毒惹的.祸。

正月初二那天,一大早我便起床了,快速穿起衣服,一想到前两天妈妈说过我们要去外婆家住几天,我就抑制不住自己激动的心情,我实在太想外婆啦!洗漱完后,我飞奔到妈妈面前,“妈妈,我们去外婆家吧!我已准备完毕!”我调皮地向妈妈敬了个礼。妈妈说:“我们暂时不能去外婆家了。”“为什么呀?”我大声说道,心里有点着急。妈妈耐心地解释道:“因为现在出现了新冠状病毒,这种病毒很厉害也很狡猾,它会通过接触和飞沫传播,我们不能出去。现在全国各地都在开展防疫抗疫工作,许许多多医务人员冒着生命危险战斗在抗疫一线,大家不出门就是对前线医务人员最大的支持。我们不能为国家做什么,就安安稳稳呆在家里,不给国家添乱。”妈妈的这番话我牢记在心。

今年的春节真是不寻常,每个人的职位都换了,医生变成了战士,在一线与病毒作斗争;老师变成了主播,在网上指导我们学习;爸爸妈妈变成了老师的助手,监督我们认真学习……

这个春节让我难以忘记!

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2020年的大门刚刚开启,一个名叫新型冠状病毒的恶魔窜入人间,把我们平静的生活打乱了,春节假期妈妈带我去哈尔滨看雪乡的计划搁置了,走亲访友的脚步停了,穿街走巷的.步伐歇了......

看到白衣天使们奋不顾身战斗在抗疫一线,看到警察叔叔、社区工作人员、志愿者们24小时不间断地在寒风里设卡、站岗、测体温,为我们筑起了一道道安全防线,我心想,作为一个小学生,该怎样发挥自己的一点作用呢?与爸爸、妈妈商量后,决定发挥自己的特长,将病毒防控知识编撰成歌曲来宣传!于是,平时热爱阅读和写作的我,自己编写了《新冠病毒防疫歌》,爸爸找来了伴奏乐曲,妈妈协助录制了视频。《新冠病毒防疫歌》发到班级群和朋友圈后,得到了大家的一致好评,起到了很好的宣传教育作用。2月5日,新华网浙江频道也分享了我的歌唱视频,让更多的人增强了防疫意识,我心里可开心啦!

我用歌声宣传了新冠病毒防疫知识,传递了正能量,我为自己骄傲和自豪!

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在一个春天,我妈妈从花鸟市场买了一枝花。

我第一次看到它的时候心想:“这是什么鬼花啊!长得那么丑,那么小,那么的平凡,这也太难看了吧。”我想着,把长寿花放在了阴暗处,因为我觉得应该把好花放在阳光下,丑花是没有资格的。

把长寿花放在阴暗处的七天后,因为没有阳光,所以它想往有阳光的地方生长,它把枝叶长得很长,挡住了别的花的领地,我气急败坏,拿出大剪刀,“咔咔咔”,长寿花被我剪的衣衫褴褛,一点儿也没有了以前的生机,在剪刀上有这绿色的长寿花的汁水,我反而不是难过,而是开心,我想:“这长寿花肯定开不了花了的,也很不容易长出枝叶来的这样就不会挡住别的花的阳光了!”我开心地笑了。

但是,我错了,长寿花只过了两个星期,又变回了原来的生机,有枝、有叶,我竟然还在叶子的中心发现了一朵小指甲盖那么小的花苞,我被震惊到了,我不敢想象,这朵长寿花是怎么做到的',我揉了揉眼睛,仔细地又看了一遍,不,那不是假的,而是真的,这长寿花被我剪成这样,也依然亭亭玉立,我愣住了,眼睛死死地盯着长寿花,不可置信地看着,心中充满了敬佩。我默默地把长寿花放在了阳光下,浇了水,施了肥,心里无比感叹着!“这长寿花的生命力可真强啊!”

没过几天,长寿花便盛开了红色的花朵。我直直地盯着,看着,欣赏它的美,欣赏它的顽强生命力。

美,一旦与顽强结合,就不可能摧毁。

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温暖的春天里,一缕阳光洒向四面八方,阳光照向了正在劳动的农民伯伯,照向了绿油油的大地,照向了五颜六色的花朵,而这些花朵里就包括长寿花。

长寿花是奶奶养殖的,它有肥嘟嘟的叶子,呈椭圆形,边缘成波浪状像锯齿似的,一片托着一片,每一朵小花都有三层,每层有四片花瓣,中间有黄色的花蕊,每一朵只有大拇指那么大,但它们会好几朵凑在一起相互依偎,像在商量着怎么开得更美丽些。它们红的像火,微风吹来还有阵阵香气扑鼻而来,瞬间就感觉屋子里的'空气变清新了。

奶奶告诉我,长寿花是春天开放的花朵之一,也是生命力最顽强植物之一,它可以从每年的十二月份开到第二年的四月份,随便掐下一枝放到水里就可以泡出根来,这也就是它叫长寿花的原因了。

妈妈还查到长寿花的花语是“大吉大利,长命百岁,福寿吉庆”,听到这里,我就想长寿花是不是真会让人们变长寿,不过不管会不会,我都要学习它顽强的精神。之前我都没怎么看过长寿花,但今天我了解了它,还喜欢上了它,它不仅是春天的朋友,以后也是我的朋友。

❈ 寒假抗疫作文300字

我家有一盆全家人都爱的花—长寿花,刚买回来时,它的模样好似一位热情大方的女孩,把美丽的身体显出,供大家观赏。

长寿花的盆好像是人家精雕细刻出来的,上面雕刻着几朵小花,几个小太阳,小花在下面,小太阳在上面,大概是太阳照耀着小花的意思吧,这长寿花的“营养”可不是一般的土,这土的名字叫做“陶土”,这土可不同凡响,看似一颗颗黑珍珠,可表面却粗糙不平,但也很惹人爱。长寿花的`叶子绿油油的,用“苍翠欲滴”来形容一点都不夸张。这花,更不用说了,一小簇一小簇的开放着,颜色粉的让人恨不得上前把它吃几口。

去年冬天买回来时,爸爸说:“这花养不活,过几天就萎了。”可妈妈不相信,依旧好好养着它,不想,过了些天,花都掉光了,叶子也耷拉的萎了,妈妈很失望,心想,再过些日子就扔了它。但令人意外的是,它的花过了两天又一簇一簇开放了,而且开的比以前更粉嫩了,妈妈高兴的嘴都合不拢,长寿花就这样谢了开,开了谢,慢慢的,全家人都喜爱它了。

妈妈常说:“这花之所以叫做长寿花,是因为它不断开花,不断长大!”

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长寿花有很多种颜色,橘红色、橘黄色、粉红色、粉白色、白色等。

我家有一盆长寿花,看起来像一个缩小的热带雨林,只不过上面有一些茎稀稀拉拉的伸往热带雨林的上方,那些茎上面有时候会结出一个个像米粒一般大小的花骨朵,开出一簇簇玫红色的小花。当花儿开得旺盛时,整盆的长寿花会脱去厚厚的绿衣裳,换上玫红的新裙子。

它的意志力在植物中算是数一数二的了,如果把植物家族比作一个大的`社会,把生存比作工作,那么长寿花可能就算是那种不屈不挠的企业家。

有一次我出门旅行,忘记嘱咐奶奶给长寿花按时浇水,当我回到家里的时候,看到长寿花还是那副缩小数倍的热带雨林的样子,我扒开它的叶子一看,下面的叶子有点枯黄,有些地方还生虫了,我实在没办法,家里也没有农药,只能让那些虫子长着。不过每次我见到它,它还是那副欣欣向荣的样子,每次它长虫了就会从长虫的地方抽出一支新条。

听完了我的描述你一定会赞叹大自然真是无奇不有,竟然有生命力这么顽强的植物!我爱长寿花,爱他鲜艳的色彩,爱它绚丽的姿态,更爱它顽强的生命力。

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