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爱护公物人人有责广播稿

爱护公物人人有责广播稿300字(2篇)

时间:2025-10-24 作者:日记网 ```html

爱护公物人人有责广播稿300字(1)

各位老师、同学们,大家好!这里是长茅岭中学校园之声广播站,今天我们节目的主题是:培养良好习惯。

今天,我们首先来谈谈爱护公物这一重要话题。爱护公物体现了社会文明的进步,是每个人都应遵循的基本公德,也是一个人品德修养的直观表现。懂得爱护公物的人,往往心怀善意、明辨是非;而肆意破坏公物的人,则显得缺乏教养、境界低下,这种行为实在令人遗憾。

陶铸先生曾说:"一个人若想实现远大理想,必须首先培养高尚品德。"作为学生,我们应当从身边小事做起,节约水电,爱护校园设施,维护公共财产。

校园里的所有设施都是为了服务大家而设置的。如果每个人都不爱护公物,势必会影响所有人的学习和生活。青少年时期是品德养成的关键阶段,培养爱护公物的好习惯,对我们的成长至关重要。

这里有个令人感动的例子:吉林浑江小学有80张课桌,这些课桌制作于1949年,历经数十载岁月仍完好如新。这得益于学生们像爱护自己的眼睛一样珍惜公物。

另一个故事是关于中国WTO首席谈判代表龙永图在瑞士的经历。他在公园遇到一个正在修理马桶的小男孩,询问后得知,孩子是要把马桶修好方便下一个人使用。这种为他人着想的精神值得我们学习。

反观我们身边,有些同学在墙壁上留下脚印,在桌椅上乱涂乱画,浪费水电资源。这些行为不仅破坏了校园环境,也反映了个别同学的不良习惯。

爱护公物是培养良好品德的重要途径。学生时期养成的习惯将影响终身。损坏公物不仅不道德,也会被社会所谴责。

古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"爱护公物要从细节做起,要坚持不懈。

让我们从自身做起:轻挪桌椅,轻关门窗;不随意涂画,不浪费水电;遇到损坏及时报修。见到破坏行为要勇于制止。

让我们像珍惜自己的物品一样爱护公物:随手关灯,拧紧水龙头,保持环境整洁。对破坏公物的行为要敢于批评。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同维护美丽的校园环境。让爱护公物成为每个人的自觉行动,让文明之花在校园绽放!

今天的广播到此结束,希望每位同学都能养成爱护公物的好习惯,争做文明中学生。

爱护公物人人有责广播稿300字(2)

同学们,你们可曾注意到:墙壁上新增的划痕?课桌椅上的污渍?教室门窗的螺丝松动?这些都在无声地诉说着被破坏的伤痛。

要知道,破坏公物是缺乏修养的表现。没有良好品德的人,就像折翼的鸟儿,难以翱翔高空。

陶铸先生曾提醒我们:"爱护公物本是举手之劳,何必费力去破坏呢?"

确实,总有人随意涂画、损坏公物。但请想想,这能带来什么好处?真正有素质的人懂得珍惜公共财物。这些公物凝聚着劳动者的心血,破坏之前请先问问自己的良心。

爱护公物是美德的具体体现:你可以擦拭污渍,扶正倒地的垃圾桶。做完这些,你会感到心安理得,能够自豪地微笑!

让我们都贡献一份力量吧!哪怕是最微小的善举,也比破坏行为高尚得多。相信不久之后,你会发现:天空更蓝,校园更美!

有人说:"爱护公物,就是爱护我们共同的世界!"当大街小巷焕然一新,当公物重现光彩,在阳光微风中,你会顿悟:幸福生活不需要刻意装饰,只要怀着一颗爱护公物的心,生活就会充满温馨与快乐!

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本文来源:http://www.517r.com/guangbogao/176494.html