读后感作文600字十七篇

时间:2025-10-11 作者:日记网

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我爱看书，特别喜欢看一些有趣的故事书，好的阅读就如一缕阳光，照耀我的心田。

暑假，我迷上了《中国民间故事》这本书。看完此书使我懂得了许多道理。我在书中遇到形形色色的优秀人物形象。民间故事真的是人类智慧的结晶。中国神话有着它独特的魅力，书内许多的神话故事，早在民间一代一代地相传，不管是听故事和讲故事都是中国各个民族的文化娱乐活动，许多美好、传奇的故事伴随着人的一生，给人以智慧的启迪和美好的遐想。当我走进民间故事时，我发现这是一个神奇的世界，在中国民间故事这本书里有许多精彩传说组成，如：《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等。

这些故事中我喜欢《孟姜女哭长城》这个民间故事，孟姜女和她的丈夫范喜良。洞房花烛之夜，范喜良却被拉去修长城，三个月过去了，孟姜女始终没有看见范喜良回来。于是她去长城找范喜良，经历了无数的艰辛。孟姜女终于来到长城脚下，却得知丈夫早已累死在长城，丈夫的尸骨被填进长城的墙体里。孟姜女悲痛欲绝，哭了三天三夜，结果把长城给哭塌了，露出了丈夫的尸骨。秦始皇发现孟姜女把长城哭塌了，又见孟姜女的美貌，便要求她做自己的妃子，孟姜女假装同意，找借口说必须得给丈夫好好办一个葬礼，秦始皇立刻答应。随后孟姜女走到丈夫的白骨面前一头撞向长城。

这是一个凄美的爱情故事。不知有多少人为之感动流泪。当时的封建社会。孟姜女作为封建社会的底层，却能够勇敢地站起来。与秦始皇抗争。后又一头撞向长城自刎而死，这也体现出了孟姜女刚烈的性格，虽然孟姜女只是一个平民百姓，但是她的不屈精神，成为家喻户晓的巾帼英雄，试想如果当时孟姜女屈服了，给秦始皇当妃子，她的故事不可能会流传到现在又被别人所敬佩，是啊，孟姜女正是因为她具有抗争精神，才被人们所赞颂。《中国民间故事》这本书里还有许多富有深意的故事，值得我去细细品味。

我一定要多读书，好读书，读好书。从书本中多学习知识，为将来成为一个见识多广、为社会做出贡献的有用人才而努力！

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《我的爸爸是熊人》这本书一看书名就特别有吸引力。这本书的主人公“铁三角”亚瑟、梅林和兰茜，他们是天然的动物变形人，亚瑟可以变成喷火龙，梅林可以变成九尾狐，兰茜可以变成凤凰。他们发现举止怪异的转校生鮑比的爸爸竟然是一头灰熊。后来灰熊被抓走了，他们根据线索找到了海上的一座神秘小岛，发现岛上的那些奇怪的动物都是人变成的，帕克博士竟然想研究让人完全变成动物的药丸来控制他们。终“铁三角”不怕危险、互相合作，终于打败了帕克博士团伙，摧毁了他们的实验基地，成功解救了灰熊和那些动物们。在秦博士的帮助下，制作解药，让“动物们”恢复成了正常人。

俗话说“单丝不成线，独木不成林”。如果他们只有一人在行动的话，肯定是打不败绿眼怪物，也没办法在没有飞机的情况下穿越海洋从岛上救出灰熊和那些动物们的。

生活中处处都需要团结合作。在科学课上，老师让同学们自由组队用拿到的材料制作一辆移动小车。我觉得这太简单了，一个人就可以搞定。当别的小组同学还在那里讨论步骤和外形的时候，我一人已经快速地在那里组装起来。正当我得意的时候发现我的车轮却怎么也不能往前走，检查的时候一着急反而把马达的线又扯断了。唉，我急的在那里直跺脚。这时杜同学和彭同学走了过来，他们对我说：“我们俩才刚开始组装，要不我们三人一组？”于是我们三人把所有的组件都拆了，重新分类放好，这次为了不再出现我刚才的失误，我们进行了分工：一人拿材料，一人组装，一人检查。按步骤再一步一步的组装起来，在我们的共同合作下小车终于装好了。后我们的移动小车在比赛中是第一个到达终点的，碰撞实验中它是一个没有缺胳膊少腿的，我们三人开心极了。现在想起这事我还美滋滋的呢！还有我们班的足球比赛也是如此，队员们分工合作，团结一致，才赢得了五连冠……

“铁三角”、“组装小车”等让我更加深刻的认识到：良好的合作会让生活更美好！

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放暑假了，班主任给我们推荐了三本神话故事书，分别是《希腊神话传说》、《世界神话传说》和《中国神话传说》，其中我喜欢中国神话传说，因为这本书里不但有美丽神秘的故事，还蕴含着很多做人的道理，令我印象为深刻的是《蚕马献丝》。

在遥远的上古时期，有一个小女孩与父亲相依为命。，父亲出了远门，好久好久都没有回来。小女孩非常思念父亲，她对马棚里的公马说：“马儿啊马儿，如果你能把我的父亲迎接回来，我就嫁给你。”本来只是一句玩笑话，没想得到是，马儿竟然挣脱马缰飞驰而去，又过去不知多少天，马儿居然真的带回了女孩的父亲。女孩虽然很感谢马儿，却从没想过要真的嫁给它，马儿很生气，在家里又跳又叫。父亲知道了这件事，痛斥了女儿，虽然他也很喜欢这匹马，却无论如何也不能接受一匹马成为自己的女婿。于是父亲一气之下把马杀了，然后剥下马皮，晾晒在院子里。

有一天，父亲外出，女孩和自己的姐妹们在院中玩耍，姐妹们看到晾着的马皮都笑话马儿痴心妄想，连女孩也踢了马皮一脚。就在这时突然刮来一阵大风，马皮裹住女孩在空中转了几圈就消失不见了。女孩的姐妹们惊慌失措，跑去通知她的父亲。父亲带着人找了好几天，终于在一棵大树的枝叶间找到了女孩，不过此时的女孩已经身裹马皮，成为一条会吐丝的小虫子。后来人们就把这吐丝的生物叫做“蚕”，并把此树称为“桑”。这就是当今蚕的来源，被后人尊称为“蚕神”。

虽然后来蚕神为人类做出了很大的贡献，可是她永远离开了爱她的父亲，也失去了她曾经拥有的一切。我想，她一定是不幸福的，如果再给她一个机会，她一定希望自己可以做一个信守的人。

在生活里我也会遇到与有关的事情。有一回我和妈妈一起去买做龙虾要用到的十三香调料和啤酒，我们来到第一家店时，店里只有啤酒，没有十三香调料，我们答应老板过一会再来买啤酒。当在另一家店里找到了啤酒和十三香时，妈妈想要把两样东西一起买下来，这样就不用再跑一趟了。我想到了变成蚕神的小姑娘，于是我对妈妈说了这个故事，然后对妈妈说：“妈妈，我们已经答应了第一家店的老板，可能那位老板没有当真，但是我觉得应该做一个信守的人。”妈妈很意外，但还是赞同了我的说法，买了调料以后就返回第一家店买了两瓶啤酒。老板看到我们也很高兴，说没想到我们真的跑了老远回去买两瓶酒。妈妈把我说的话重复了一遍给老板听，老板直冲我竖大拇指，夸我是个守诚信的好孩子。

买完东西回家，我觉得路有点长，啤酒有点重，天气有点热，可是我看得出来，妈妈很高兴，我也很高兴。这时我忽然想到了《韩非子》中的名句——小信诚则大信立，原来信守是这样的一种感觉，不但能收获别人的信任，更能让自己心情愉快。

做一个信守的人，与诚信同行，让诚信成为我们好的伙伴！

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暑假，妈妈给我买了一本《中国成语故事》书，我看的津津有味。其中，让我记忆犹新的就是勤能补拙的故事。

这个故事讲述了杭州刺史白居易调任苏州刺史，自他上任以来，谢绝所有的宴请，一心处理政务，很快就熟悉当地的情况，整顿吏治赢得老百姓的一致好评，然而白居易则认为自己生来笨拙，只有靠勤奋来弥补，写下了候病须通脉，防流要塞津，救烦无若静，补拙莫如勤的脍炙人口的佳句。

勤能补拙的故事，让我明白了世上无难事，只怕有心人，巨大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创作出来。

在日常生活中，首先，勤能补拙使我变得勤奋！每天清晨我会坚持早读，有些语句、字词读的不够熟练，但只要我坚持不懈，用不了多久，这个内容就会被我熟练的掌握，所以，勤能补拙使我变得更加勤奋。其次，勤能补拙使我变得反思自己！比如说：这次的考试我没有考好，我会反思一下自己，为什么简单的题目也会错？有了又的反思，才拥有现在扎实的基础。后，勤能补拙使我变得更加努力！例如：学习的时候有一道题我不会做，我会上网查阅或者找老师沟通，如果遇到困难，我第一时间想到的是放弃，那可能我永远都尝不到胜利的滋味。

古今中外的许多杰出人物，没有一个不是经过勤奋努力、辛勤耕耘而出名的。勤奋是通往天才的必经之路，是取得成功可靠的保证，正如发明家爱迪生所言“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，所以“勤能补拙”的精神值得我们发扬下去！

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在梭罗宁静的《瓦尔登湖》里，我找到三张散乱地放着的椅子，很简陋，它给人留下深刻印象是因为梭罗的几句话：我的屋子里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交用三张。

“人只有一个半朋友”，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子，一张给朋友，一张给自己。社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其他的椅子，就显得多余了。有四张，想凑一个麻将桌或牌桌；如果是五张，其中一张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大摇大摆地走进来，跻身其间，旁若无人地坐下，跷起二郎腿。对过着纯粹内心生活的梭罗来说，这是无法忍受的`。他是一个从社会结构游离出来的原子，五张椅子会让他回到原有的生活状态。三张椅子，梭罗的需要就这么简单。

更有趣的是我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。

居里夫人后来说：“我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子，让他们有了事业上携手共进的伴侣，没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。

梭罗纯粹，居里夫妇高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。

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从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份。

肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。

通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的'十分深刻，让我想到当时社会的恶劣。

通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高的性格。多次写他满口之乎者也，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用四书五经中的所谓圣言为自己辩解，连偷书也说成窃书不能算偷。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。

通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。孔乙己教小孩子们识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。

总的来说，孔乙己在我心中是一个光明正大，心直口快的人，他不会被当时社会而弄巧成拙，反而更讨厌封建文化，是鲁迅笔下的一个优秀人物。

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延叔收到了一封信，一封来自他儿子的信。

他的女儿菊一个字一个字的念给他听：“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”

延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起回场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。” 菊妈妈说，写今年的老母猪生下了小猪仔，卖猪仔还了债。老母鸡被打断了腿，让她心痛了好几天…… 延叔让菊写下了她的`成绩，她写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃，那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”…… 菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔看到那密密麻麻的三大纸，说：“就不写了。”菊娘便说“对。你哥不相信这些。再说，写多了他也没时间看，他的信那么短。” 延叔也硬邦邦的甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：信收到。钱就寄。儿子对父母冷冷淡淡，可父母依旧像跟儿子分享自己这里发生的趣事；儿子只说了点点的几个字，而父母却写了满满的三大张；儿子连春节都不回家过，父母还在信中一遍又一遍的叮嘱儿子…… “心中不能只有金钱，更重要的还要拥有情意。”延叔和菊妈脸上虽然没有变现什么，但是心里却一定不好受。孩子既然对父母冷淡，而父母含辛茹苦把自己的孩子养大，不就是想要孩子出人头地吗。德智体三位一体为三好，德是最先被人提及的。百善孝为先，如果孝都不可以做到，那谈何其他？

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今天，我们学了一篇文章，题目是《九色鹿》，读了这篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本质所感动。

故事是这样的：一天，九色鹿正在河边散步，忽然听见有人喊救命，九色鹿不顾自己的安危，费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达，他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天，这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈，只好张贴皇榜，悬重赏捕鹿。调达知道后，便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕，但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众，调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。

读完文章我心想：调达这个可恶的家伙，遭到报应也是活该的，谁让他见利忘义、恩将仇报呢?和九色鹿相比，调达是多么渺小呀，九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗?还有那个国王，面对妩媚动人的王妃的要求，他竟然一点办法也没有，不过他知错就改的品质还是值得学习的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加，就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表，却没有一颗善良的心。

调达的.这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格，实在太可耻了，这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。

我从这篇文章里学到了不少东西，比如做人要厚道，不能捡了芝麻丢了西瓜，当被人误解时，应该做些事去证实自己的清白，而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人，而应该以大局为重。在平时，我们应该助人为乐，帮助别人。这样，不但别人快乐，自己也一定会快乐的。

我们要以助人为乐为荣，以见利忘义为耻。

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这个假期，我看了妈妈送给我的一本书—《了不起的小叶子》，我很感兴趣，所以认认真真的从头看到尾。

书中讲的是小叶子在学校的故事，因为她上课不认真听讲，而被罚坐“0号宝座”（就是给上课调皮捣蛋，影响课堂纪律的同学坐的位置）。但她幽默顽皮的说：“零号宝座非常好，因为既能看清黑板上的字，又离老师近，还能够闻到香水味。”有一次，新来的赖老师教我们画蛤蟆，同学们画了很多畸形怪状的蛤蟆，等到第2节课的时候，有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，把老师吓的随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪，小叶子幽默的说：“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候，同学们送给老师一个发条驱动的蛤蟆，老师非常的感动。还有一次，一些外国小朋友来到幼儿园，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下，买了一个大红灯笼，送给了德国的校长。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的.手工巧克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意义的礼物。

读了这本书让我感觉到，小叶子是一个迷迷糊糊。大大咧咧的可爱的小女生，但她纯真善良，真诚待人，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困难的精神非常值得我们学习，所以，有时候她又让人觉得挺了不起的。

我们要向小叶子那样，遇到困难认真的去解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很长，还有许多困难，但只要我们努力，就一定会成功。

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今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。夜已深了，可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大!我们将永远怀念他!

是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的'赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们，我们将以你们为榜样，勤奋学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

人，活着不是为了自己，而是为了民族!为了祖国!面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。黄继光他死得其所!死得光荣!

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鲁迅的小说，我读过不少，但给我的印象最深的要数《孔乙己》了。这篇小说反映了孔乙己一生的悲剧，透过文字，我仿佛看到悲剧正一步步上演，孔乙己正一步步走向死亡，我不禁产生无限悲凉之感。

孔乙己深受封建科举制度之苦。首先，封建科举制度毒害了他的思想，使他产生“万般皆下品，唯有读书高”的'错误认识，以致鄙视劳动，几乎丧失了生活能力。其次，封建科举制度摧残了他的肉体。孔乙己只因偷了丁举人家的东西，就被打断腿，进而完全丧失生活能力。由此可见，封建科举制度是造成孔乙己悲剧的直接原因。

但如果把孔乙己悲剧形成的原因完全归罪于不健全的封建科举制度，我认为是错误的，或者至少说是不全面的。如果说封建科举制度使孔乙己完全丧失生活能力，那么残酷的社会世态则直接把孔乙己推进死亡的深渊。试想，孔乙己在完全丧失劳动能力之后，如果人与人之间还有关爱的话，有些人家就有可能收留孔乙己，如果这样，孔乙己就可以在人们的怜悯接济中度过余生。或者退一步想，即使没人收留孔乙己，孔乙己也完全可能沿街乞讨而生存下来。但是，事实却恰恰相反，孔乙己只是冷酷社会里人们茶余饭后的笑料，他的伤疤人人都可以揭，就连小孩也不把他放在眼里。在这样一个社会里，可以说，等待孔乙己的只能也只有一个归宿，那就是死亡。（读后感）

黑暗的社会世态是造成孔乙己悲剧的根源所在，但这只是在旧社会。我想，如果孔乙己生活在我们现在这个充满关爱、人人平等的社会主义大家庭里，孔乙己的悲剧是可以避免的，他也许会坐在轮椅上，“走”在林间小道上，用微笑面对着一切……

▲日记网黑话解析:

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在每个人人生的路上都有许多坎坷，每踏过一个坎，美丽的阳光就会露出笑脸。

《历练后的飞翔》就证明了这一点，风雨过后，必现彩虹。雕鹰素有“飞行”的称号。它动作之敏捷、速度之快、飞行时间之长，堪称为鹰中之。可这“之”却蕴含着滴血的悲壮。

一只幼鹰出生后，享受不了几天舒服的日子，就必须接受母亲近似残酷的训练，刚会飞就被母鹰带到悬崖边或是树边，高高地摔下去，有的就被摔死了，存活下来的也将接受更加残酷的训练，母鹰会残忍地折断它们正在成长的翅膀的大部分骨骼，然后从高处推下。幼鹰若能忍痛飞翔，骨骼将会重新生长，翅膀将变得更加强健有力，那么生命的蓝天就会向它招手。

但凡中国人，都还记得四年前的雅典奥运会吧，中国体操男队从预赛受挫到决赛的连连失误，输给了日本队、美国队、也输给了罗马尼亚队拿下了排名第五的成绩，给全国人民交上了一份难以置信的答卷。也就在此时，所有的体操队员并没有趴下，也没有放弃，他们向全国人民许愿，08年的奥运会一定拿下男团冠军！他们是这样说的也是这样做的，北京奥运会在08年8月8日正式开幕，中国体操男队实现了完美收官，奖牌达到了9金1银4铜，不仅彻底超越历史好成绩，更让人称赞的是，男子项目实现了“出赛就夺冠”的奇迹，雅典阴霾被彻底*，折翼重生，中国体操再现辉煌！

其实我们每个人都有一双隐形的翅膀，拥有一片属于自己的蓝天，我们的翅膀有一天也会被折断，你有勇气忍痛飞翔吗？在我们前进的道路上，总有许多坎坷，许多波折，我们要告诫自己“没有谁能帮我们挡灾解难，除了我们自己！”

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高尔基说："读一本好书，就像和很多高尚的人在谈话”，我认为这句话非常的不错，读一本好的书，的确可以引人入胜，给人以启迪。在写完了暑假作业后，我静下心来，坐到书桌前，抓起了书桌上的《西游记》，细细品读，重温经典。

《西游记》想必大家都很熟悉，它讲的是金蝉子的转世唐玄奘受唐王李世民之命去往西天拜佛求经，一路收服了孙悟空，猪八戒沙和尚三个徒弟，降妖除魔，经历了九九八十一难，终取得真经的故事。《西游记》的作者是吴承恩，他的文笔十分真实，剧情十分抑扬顿挫，出乎人的意料，却又在情理之中，扣人心弦。

在西游团队中，我敬佩的就是唐三藏的毅力和决心了，你想一想，从大唐疆域到达天竺，多么的远啊！可唐三藏就是不畏艰辛，凭着一双脚，一匹马，和三个有高强本领的徒弟，走到了天竺。再反观一下我自己，是多么的缺乏毅力和决心呀。我自己呢，有时候说要坚持每天背单词，结果总是半途而废；有时说今日事，今日毕，结果却拖到了第二天。看看人家唐三藏，多么的有持之以恒、坚持不懈的精神啊！

然后就是唐三藏的三个徒弟了。大徒弟是孙悟空，他是一只从花果山上的石头里蹦出来的石猴，曾大闹天宫，偷吃蟠桃，被关进太上老君的炼丹炉里，不但没有被烧死，反而练就了一双明察秋毫的火眼金睛，后被如来佛祖压在了五行山下，被唐僧收为徒，对他十分忠诚，多次被唐三藏质疑也不曾背叛。武器是定海神针如意金箍棒。二徒弟是猪悟能本来是天宫的天蓬元帅，因调戏嫦娥而被玉帝驱逐下凡，投错了猪胎，成为了猪精，是一个好吃懒做，爱耍小聪明，又有点可爱的人物，武器是九齿钉。三徒弟是沙悟净，原是天宫的卷帘大将，因打碎了玉帝的琉璃盏而被驱逐下凡，本性憨厚，任劳任怨，武器是月牙铲。后是唐三藏的坐骑小白龙，原是龙宫三太子，因喝醉酒纵火烧了玉帝赏赐的宝物夜明珠而被囚禁，后成为白龙马。

西游团队一行的故事告诉了我们团结协作的道理，虽是一篇神话故事，却也折射出不少社会中的问题。我们要学习书中人物好的一面，再反观自己有没有书中人物身上的坏毛病，多读好书，书犹药也，善读之可以医愚。

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有本书让我爱不释手，我觉得这本书太有趣了，那就是《父与子》。书里记录了一对父子之间发生的一些有趣的事情，下面我为大家讲几个有趣的故事吧！

有，儿子在写作业，他写着写着，突然有一题卡住了。爸爸发现后抱住儿子，说：“乖儿子，看爸爸帮你解决难题，好吗？”第二天早上，儿子去上学，老师看到儿子的作业，生气地说：“你的作业是谁写的呀？”儿子羞羞的没回答，老师接着说：“你带我去找一下你的爸爸吧！”说完，儿子领着老师去见他的爸爸。爸爸打开门，发现老师和儿子一起回来，就在爸爸奇怪老师怎么来的时候，老师火冒三丈地说：“你还以为家长做这么糟糕的作业就不用了挨打了吗？”

我看到这里，情不自禁得大笑起来。

接下来，我再来给大家讲一个更好玩、更搞笑的故事吧。

一天晚上，妈妈做好饭。妈妈对爸爸说：“饭都做好了，快去叫儿来吃饭。”说完，爸爸就去喊儿子来吃饭。可是，儿子去吃饭了，爸爸在儿子房间想：儿子看什么书，看得这么入神？他研究了起来。妈妈只看到儿子出来吃饭，“丈二和尚——摸不到头脑”的她，十分奇怪地说：“你爸爸刚才不是去叫你吃饭了吗？”“他到哪里去了？菜都凉了，快去看看他在干嘛？”儿子来到他的房间，怒气冲冲地吼道：“老爷子，说好的吃饭呢？”这个故事里的父与子之间像朋友，父与子之间像师生，他们是相亲相爱的一家人。说到这里，我想起了发生在我家的一件温馨的事：昨天晚上，我和我的一家人看《西游记》。妹妹怕，她边看边把耳朵堵起来，爸爸看到妹妹的举动，亲了亲她，随后抱起妹妹放入他怀里和她一起看。这时，妹妹不怕了，慢慢地放下她的两只小手。爸爸的吻和怀抱让妹妹得到了安全感。

读完了《父与子》，我感受到父与子之间天然的爱，家人之间的相亲相爱。每读一遍我都对自己的生活充满信心，我觉得我们一家四口生活在一起非常幸福，感谢爸爸妈妈给予我的一切，我会一直努力向前。

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今天，我读了杨红樱阿姨的《樱桃沟的春天》，使我深受感触，让我难以忘怀。

书中的主要人物是笑猫一家、老老鼠、马小跳爷爷奶奶一家的一群动物。讲了小可怜的死，使虎皮猫终日神情恍惚。为了让虎皮猫高兴起来，笑猫便带着虎皮毛和小猫来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟——马小跳的爷爷奶奶家。他们家有许多动物：能飞的黑旋风、爱管闲事的阿黄、终日思念白猫的阿黑、溜冰很厉害的母白鹅、会唱歌的鹩哥。在这里，笑猫一家经历一件件神奇而好玩的事。

我很喜欢这里的每一个动物，它们都有一颗善良的心。其中，我最喜欢笑猫，它是一只品质高尚，有责任心的猫。它非常爱自己的'孩子和虎皮猫，甚至可以付出生命。在小可怜死后，它几乎快被悲痛打垮了，可是它却没在孩子和虎皮猫面前流露出这种伤感，因为它知道，他必须坚强。我也有这么一个爱我的爸爸，虽然爸爸经常责骂我，但我知道爸爸都是为我好。

我的爸爸是一个普通人，没有多么厉害。他像笑猫一样，承担这一切，记得有一段时间，妈妈生病了，病得很严重。爸爸每天都得工作，还得抽出时间去医院照顾妈妈。日复一日，爸爸变得很憔悴，我知道爸爸很难过，我也很担心妈妈会醒不来了。我每天晚上都在担心，难过地流泪，爸爸见了，总会过来安慰我。终于有一天晚上，爸爸累了，差点流出眼泪。但经过爸爸的照料,妈妈的病终于好了。

爸爸承担得太多了，我很心疼他，可我还那么不懂事，很对不起他。以后一定要好好孝敬他们，要快点长大，让爸爸不要那么累。

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翻开刘墉作品集，那一个个故事都代表着一个道理，首先映入我的眼帘的是一个奇怪的题目《辛苦的假象》，难道有些辛苦是制造出来的假象，我抱着好奇的心理翻开了第二百一十四页。

这是刘墉写给他大儿子的'文章，儿子告诉他自己差点没有赶上火车，走路花了整整二十五分钟，还用上了跑步。为了证明儿子说的是真话，刘墉第二天一早第一次去搭火车，没想到一路走过去只花了二十分钟，还害的他在车站多等了近半个小时。回来后，他就质问儿子。没想到，儿子回答的话让他大吃一惊：“我又不是一路跑去，而是慢慢逛，直到发现时间快来不及了，才用跑的！”制造辛苦的假象，是很多人都会犯的错误。就像我，有时候作业写到很晚，都认为自己做的事情很多，很辛苦，可是回过头来想想，我做的事并不是很多。就像书上所说的：如果你总是认为自己干活慢，总是迟，总是感的时间，请你想想我的话。抓住一个放假的空档，把未来非办不可的事排列出来，并将已经拖延的事情立即完成。便会发现虽然牺牲一两个假日，却事后面的事，都能顺利地进入轨道。撒切尔夫人说过：“日历万机不难，只要把将做的事，条列下来，做好之后，再一项一项删去。”

就像上面说的，其实每一件事情都是可以很好地完成，都是要看你想不想了。制造辛苦其实并不像想象那样那么好，它是在浪费时间，本来一件事可以一分钟完成，可是却花费了十分钟，花费的时间可以再多做九件这样的事情。像什么所说的那样，把握好自己的时间，不要再制造辛苦，也不要做出辛苦的假象。

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中华民族是世界上最古老的民族，它拥有五千年生生不息的历史，它创造了五千年灿烂辉煌的文明，它还经历了五千年此起彼伏的创伤;我本想阻止您，可是看您那气愤的.样子，我只得打消了这个念头。开始，我不知道是什么花，我去问姨，姨说是杜鹃花。550字作文只见“飞毛腿”和“机灵鬼”左一下，右一下，可真狡猾！

我，曾经丢弃过许多丑石，那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头，但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石，却忽略了丑石的感受。现在想想，我太卑鄙了！

在我周围，有丑有美。我们班是一个整体，而有些人不完成作业，中午吃完饭以后回班就说话，纪律委员喊破嗓子，没人听。站在校门口的人都能听见我班的声音。他们没有责任心，不为我们集体着想而有些同学在专心做作业，不说话。这是为什么？就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中，不是一个人品德好全班就好，而一个人品德不好就影响了整个班。到午自习上课铃响了好长时间，仍然有人说话。纪律委员管不了，老师也发愁。

哎，这是为什么呢？都说我班是好班，但我却从没说过，不是觉得丢脸，而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的同学，她问我在哪班，我说在4班，她惊讶地说：“你学习真好！”我只是微微笑了一下，没有说什么。什么好班、平班？教我们的老师除了极个别的老师之外，都说：“你们是4班，对待你们4班要……”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公平了！多媒体只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同样都是学生，为什么有如此之差别呢？1、2、3班同学在默默地追赶我们，他们不正是那块丑石吗？

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